合唱團組建方案-資料下載頁
2025-04-15 01:27本頁面
【正文】 旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣?！ 〖訌娍茖W發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣 合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內心的歌唱?！ ∷?、訓練目標： 基本功訓練 教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別?！ ÷曇舻挠柧? (1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓練 音準的訓練 音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜?！ ふ夜缠Q位置擴大音域的訓練 ?。?）胸音訓練（2）頭音訓練 合唱表現的四種手段 ?。?）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳 節(jié)奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。 咬字吐字的訓練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真?！ ∷囆g修養(yǎng)的培養(yǎng) 通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展?！ ÷暡亢椭C訓練 由于學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練?！ U大知識范圍開闊眼界 定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界?！ ∥?、訓練時間： 周一至周五課外活動 六、訓練地點： 音樂教室 11 / 11
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