劉佐中學(xué)八年級語文下冊期中試題及答案--資料下載頁
2025-04-15 01:09本頁面
【正文】 __ 要求：（1）在橫線上填上合適的詞語，如脆弱、自卑、任性等等，使標(biāo)題完整；（2）寫一篇不少于600字的記敘文；（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 題目: 參考答案 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。但愿人長久，千里共嬋娟。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（每題1分） A A B （每題2分） （1）特征 （2）應(yīng)將形成改為導(dǎo)致（3）影響 （4）調(diào)查和研究。（4分） 1（1）智取生辰綱 （2）閏土（3分） 1示例：只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出來了。（2分） 1(1) （2分）示例：《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思念親人、懷念家鄉(xiāng)等意即可) (2) (2分)C (3) （3分）例如：A春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 B日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁 C海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 (4) （2分）例：有的澎湃激昂 有的含苞待放(語意連貫，突出景物特征即可) 元 散曲 曲牌名（2分） 1興，百姓苦；亡，百姓苦。（1分） 1聚：使靜態(tài)物具有動態(tài)美，使人仿佛看到群山競向潼關(guān)奔來的情景。怒：使人覺得黃河如獸在咆哮，并聯(lián)想到河水奔騰澎湃的情景。（3分） 1雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。（2分） 1作比較、下定義、打比方。答對2種即可。（2分） 1寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的選擇最佳說明方法。上面文段是要說明生物的多樣性，因而運用列數(shù)字的說明方法最能體現(xiàn)生物的多樣性。意思答對即可酌情給分。（3分） 近字不能去掉。用了近字，表達(dá)的是概數(shù)，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)人們對許多硬殼蟲未作研究的狀況。（3分） 2①奔：飛奔的馬。②作：發(fā)出。③勒：約束，阻止。④設(shè)：著，涂。（2分） 2C（2分） 2①（那些）治理政務(wù)的人，看到（這些幽深的）山谷，就會流連忘返。（2分） ②這種快樂（只能）留下來給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠?qū)δ切┯顾椎娜苏f呢？（2分） 2寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內(nèi)心的塵垢，保持一份內(nèi)心的清凈和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態(tài)。（4分） 25（2分）懷揣對大自然奇妙的幻想，仰望夜空聽夜鶯的歌唱，在流淌中觀賞兩岸艷麗的花朵。 26（2分）陽光的鼓舞，生活真理的支撐，自身的拼搏尋覓。 27（2分）竄指自然狀態(tài)下的小溪從石縫中流溢而出；跳指拼搏狀態(tài)下的小溪從地底下噴涌而出。 28（3分）明確目標(biāo)奮然前行；面對挫折頑強拼搏；攜手并進(jìn)涌向大海。 29（3分）思路提示：要懂得生活的真理，明確前進(jìn)的方向；人生不可能是一帆風(fēng)順的，挫折是人生的一部分；面對挫折，要有承受挫折的能力。 30作文從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四個方面分五類評分。 一類4550分，47分浮動；二類3844分，41分浮動；三類3037分，34分浮動；四類2129分，25分浮動；五類20分以下。 說明：主觀題意思對即酌情給分。 第 12 頁 共 12 頁
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