關(guān)于讀書(shū)日的活動(dòng)方案(精選10篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:03本頁(yè)面
【正文】 日4月30日 四、活動(dòng)安排 第一階段：宣傳啟動(dòng)階段 ，營(yíng)造氛圍 讀書(shū)成習(xí)慣， 書(shū)香飄校園?！ ∽x千古美文，做博學(xué)少年?！ ∽钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)?！ ?1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng)) (2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū) “好書(shū)與我們相伴”的黑板報(bào) 第二階段：組織實(shí)施階段 參加對(duì)象：20xx年級(jí)隊(duì)員 時(shí)間：4月23日 資料：父母跟孩子一齊讀書(shū)，每一天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗(yàn)文章，各中隊(duì)選出5篇作品?！ ⒓訉?duì)象：34年級(jí)隊(duì)員 時(shí)間：4月23日 資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品?！ ?.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng) 參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員 時(shí)間：4月23日 資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο拢帉?xiě)有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品?！ 〉谌A段：成果匯報(bào)展示 (讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào))展出?！ 。骸 ∮芍嘘?duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩?！ ∽x書(shū)日的活動(dòng)方案10 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊廣闊的視野?！ ∫?、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。 通過(guò)活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)?！ 《?、活動(dòng)主題 我讀書(shū)，我快樂(lè)！ 三、活動(dòng)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū) 開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書(shū)角，為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū)，最主要的是督促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍?！ √峁┙涣髌脚_(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū) “興趣是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū)，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，在展示中增強(qiáng)自信?！ I(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果?！ 。?）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)?！ 。?）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì)”、 “我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍?！ ∷?、展示方式 美文誦讀賽 語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好，逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶?！ ∮H近名著經(jīng)典 下發(fā)一張推薦書(shū)目，向?qū)W生推薦好書(shū)?！ W(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書(shū)方法談）?！ ∨e辦讀書(shū)博覽會(huì) 每期板報(bào)開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”，介紹讀書(shū)方法或有趣的片斷、故事等，或讀書(shū)心得等?！ ∶繉W(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。 21 / 21
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