親子手工活動(dòng)策劃方案-資料下載頁
2025-04-15 00:46本頁面
【正文】 棒縫制牢固當(dāng)成扇子的柄。 (四)介紹材料，提出要求 使用剪刀、刻刀時(shí)注意安全?！ 『侠矸止?，互相合作?！ ≡诰幙椀臅r(shí)候碰到困難，請(qǐng)家長幫忙?！ 【幙棾雠c別人不一樣的扇子?！ ?五)親情合作，嘗試活動(dòng) 幼兒與家長合理分工進(jìn)行制作?！ ±蠋熑嬗^察指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)編織方法和連接牢固?！ ?六)分享作品，體驗(yàn)樂趣 老師播放《濟(jì)公新傳》錄像，幼兒手拿自制的扇子邊看邊模仿表演，家長觀看孩子表演或孩子邀請(qǐng)家長共同表演?！ ?七)活動(dòng)延伸，繼續(xù)創(chuàng)作 用同樣的方法制作不同形狀的扇子。親子手工活動(dòng)策劃方案6 一、活動(dòng)目的： 為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作?！ ∪?、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園 四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長 五、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限 六、活動(dòng)內(nèi)容 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力。并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)?！ ∑?、活動(dòng)安排和要求： 通過發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)?！ ≈谱鞯募埡凶髌罚袆?chuàng)新，有個(gè)性。 教師和家長多溝通，給家長出謀劃策?！ ￠_展交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。 小班組制作：交通工具(汽車) 中班組制作：動(dòng)物(羊) 大班組制作：機(jī)器人 最佳觀賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，組合精美，具有藝術(shù)性?！ ∽罴阎谱鳘?jiǎng)：外觀美觀、做工精致?！ ∽罴岩馊お?jiǎng)：設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，富有童趣?！ ∽罴褎?chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。 最佳人氣獎(jiǎng)：最受歡迎，最有人氣的作品。 12 / 12
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