五年級上冊數(shù)學教學計劃四篇-資料下載頁
2025-04-15 00:43本頁面
【正文】 思維能力,提高解決問題的能力?！ ∮^察物體和多邊形的面積兩個單元在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動,讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷,能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關系,及圖形之間的轉化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關系,滲透平移、旋轉、轉化的數(shù)學思想方法,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展. 在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結合小數(shù)乘法和除法兩個單元,教學用所學乘除法計算知識解決生活中的簡單問題?！ 《?、教學目標： ，比較熟練地進行小數(shù)乘法和除法的筆算和簡單的口算。 ，理解等式的性質，會用等式的性質解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題?！ ⑷切魏吞菪蚊娣e的計算公式，會計算它們的面積?！ ?、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 ，靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。 5整體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ?shù)學整潔的良好習慣。 三、教學重點：小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計等是本冊教材的重點教學內容. 四、教學難點：小數(shù)除法,簡易方程,多邊形的面積是本冊教材的難點教學內容. 五、教學措施 ，滲透思品教育，培養(yǎng)良好的學習習慣。 例題、練習題的設計，力求貼近學生的生活實際及思品教育因素，結合教材內容適時適度的對學生進行思品教育。通過計算和應用題的解答，培養(yǎng)學生仔細的良好學習態(tài)度，以及題后驗算的良好習慣?！ ??！ ?1)理解算理，掌握方法。小數(shù)乘除法要求學生能比較熟練的進行計算，關 鍵是理解意義、掌握方 法。重點要讓學生知道積的小數(shù)點的位置是根據(jù)積德變化規(guī)律來確定的?！ ?2)重視基礎，要求適度。小數(shù)乘除法的計算要求，小數(shù)四則混合運算只要求達到。同時對口算的訓練要給予一定的重視，要掌握口算的基本技能，逐步提高計算能力?！ ?3)運用規(guī)律，合理計算。整數(shù)的運算定律對小數(shù)的計算同樣適用，教學時要培養(yǎng)學生觀察題中的數(shù)據(jù)，運用運算定律進行簡便計算、合理運算的意識，并注意計算方法的多樣化，體驗計算教學的開放性。 (4)驗算檢查，養(yǎng)成習慣。小數(shù)的乘除法計算可以進行相互驗算，小數(shù)的四則混合運算要進行或者式的檢查，重要的是使檢查和驗算成為學生的習慣，通過檢查和驗算，可以提高計算的正確率，更重要的是培養(yǎng)學生認真、塌實的學習態(tài)度和作風，讓學生終生受益?！ ?，培養(yǎng)數(shù)學能力?！ 〗Y合教學內容，滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)數(shù)學能力，是小學教學的一項重要任務。教師要認真鉆研教材，挖掘教材蘊含的因素，重視數(shù)學思想方法的滲透。第 10 頁 共 10 頁
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