人教版五年級上冊數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2025-08-03 08:57本頁面
【正文】 體會、經歷運用所學知識解決實際問題的過程，培養(yǎng)學生的探索精神和實線能力。教學課時安排：3課時三、教學目標使學生比較熟練地進行小數(shù)乘、除法的筆算。在具體情境中會用字母表示數(shù)，理解等式的性質，會用等式的性質解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題。探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。能辨認從不同方位看到的物體會的形狀和相對位置。理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據的中位數(shù)。體驗事件發(fā)生的等可能性，以及游戲規(guī)則的公平性，會求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。四、教學進度安排周次教學內容備課時數(shù)551開學報名、檢查假期作業(yè) 2小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)43積的近似數(shù)，連乘、乘加、乘減，整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)及其應用，整理與復習44小數(shù)除以整數(shù)、一個數(shù)除以小數(shù)45慶國慶 6求高的近似數(shù)，循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律47解決問題、 整理復習48觀察物體，用字母表示運算規(guī)律和計算公式49用含有字母的式子表示數(shù)量，方程的意義，等式的性質410解方程、列方程解應題411稍復雜的方程、整理復習、量一量、找規(guī)律，期中考試512機動 13平行四邊形、三角形的面積314梯形面積、組合圖形面積315整理與復習、機動116統(tǒng)計與可能性417鋪一鋪、數(shù)學廣角418總復習319總復習、期末考試 20期末結束工作
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1