人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-07-26 01:32本頁(yè)面
【正文】 帶頭人。（二）、補(bǔ)差措施，要多提問(wèn)，讓差生多舉手，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。，聯(lián)系形式要多樣化，以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！耙粠б弧毙〗M活動(dòng)，使優(yōu)生和差生在學(xué)習(xí)上能互補(bǔ)。，少批評(píng)，鼓勵(lì)他們有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。，挖掘他們的潛力，提高課堂效益。（三）、抓中等生措施培養(yǎng)“中等生”自主意識(shí)，激發(fā)他們自我表現(xiàn)的欲望，讓他們有多個(gè)表現(xiàn)機(jī)會(huì)。如課堂交流中，多讓中等生發(fā)表自己的看法。，多做老師的小助手，為他們提供一種換位思考的機(jī)會(huì)，使他們?cè)谙鄳?yīng)的環(huán)境中思維活躍，增強(qiáng)自信。七、本冊(cè)內(nèi)容的課時(shí)及課時(shí)劃分： 根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計(jì)劃》的規(guī)定，四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了80課時(shí)左右的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排如下： 小數(shù)乘法 ———————————————（8課時(shí)） 小數(shù)除法——————————————— （11課時(shí)） 觀察物體——————————————— （3課時(shí)） 簡(jiǎn)易方程 （16課時(shí)） （1）用字母表示數(shù) （3課時(shí)） （2）解簡(jiǎn)易方程 （12課時(shí)） 整理和復(fù)習(xí) （1課時(shí)） 量一量找規(guī)律 （2課時(shí)） 多邊形的面積——————————————（9課時(shí)） 量一量 ——————————————————（1課時(shí)） 統(tǒng)計(jì)與可能性——————————————（4課時(shí)） 鋪一鋪—————————————————— （1課時(shí)） 數(shù)學(xué)廣角————————————————（3課時(shí)） 總復(fù)習(xí)———————————————— （4課時(shí)）第 5 頁(yè) 共 5
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