二年級上冊音樂教學計劃-資料下載頁
2025-04-15 00:40本頁面
【正文】 友愛精神。 教學難點： 即興創(chuàng)造活動?！ 〗虒W措施： 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)，使學生養(yǎng)成良好的上課習慣。本學期，繼續(xù)把“課堂表現(xiàn)”（上課紀律、學具準備、舉手發(fā)言等）作為音樂評價之一，期末采用“自評、互評、他評、師評”的方式進行考評。 機動靈活的選擇教材內(nèi)容，合理安排教材，以“學生發(fā)展為本”設計教學過程，備好每一堂課。教學中面向全體學生，一切音樂教學活動不強求一致，允許學生個性得到充分自由的發(fā)展?！ ≌n中調(diào)動一切教學手段，盡量把課上得生動有趣，真正吸引孩子注意，把激發(fā)學生對音樂的興趣貫穿教學的始終。課后，認真反思教學，寫好教后記，及時改進教學。 平時，多和孩子交流、談心，了解他們的所需、所想，與學生建立親切友好的師生關系；課堂上盡量制造輕松、民主的氛圍，使學生在愉悅的課堂環(huán)境中學到音樂基礎知識、技能。 面對優(yōu)秀生，多給他們實踐與創(chuàng)造的機會。在后進生的轉(zhuǎn)化工作中，多給他們提供表現(xiàn)的機會，鍛煉孩子們的膽量，多鼓勵，樹立起他們學習音樂的信心?！ 〖訌娋C合與滲透，即融入其它學科知識，真正體現(xiàn)學科間的的綜合?！ ∑綍r，多上網(wǎng)、多查看有關音樂教育的雜志、文刊，了解教育新動向，不斷給自己充電；多向同科目有經(jīng)驗的教師請教學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，使學生真正愛音樂、愛上音樂課。第 6 頁 共 6 頁
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