離騷同步練習-資料下載頁
2025-04-15 00:30本頁面
【正文】 受憂愁 (見課本注釋) 1A 學科滲透訓練 B(要緊緊扣住墾殖指數) 拓展閱讀：《離騷》教學建議 學生對于屈原可以說是既熟悉又陌生。屈原是偉大的愛國詩人，這一點，對學生來說已經是常識。可是為什么說他是偉大的愛國詩人，學生可能就不很清楚了?！峨x騷》是一首偉大的愛國抒情長詩，只有體會到其中濃濃的愛國熱情，才能對這首詩的思想和藝術精髓感受、認識得深，否則就會淺嘗輒止，不能深知其中滋味。因此，教師可向學生介紹屈原的政治主張和政治活動，讓學生認識到：屈原要求舉賢授能、修明法度，符合當時楚國的39。現實需要，有利于國家富強。外交上，他主張聯(lián)齊抗秦，是非常正確的路線。他勸阻楚懷王入秦，從后來事情的發(fā)展來看，也完全是對的?？梢娗南祰业陌参４嫱?，并且審時度勢，很有政治見地。他受到周圍群臣的排擠、打擊，君王疏遠了他，他的憂憤是由國家前途晦暗不明引起的，而不是一己的私憤?！ ∽⒁鈱φb讀的指導。可以舉出具體的例句，給句子劃分停頓。還要讓學生注意句首語氣詞、句中無實在意義的虛詞等，讀這些詞的時候，可長可短，可斷可連，全看表達感情的需要。第 6 頁 共 6 頁
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