20xx年三年級語文下冊期末暑假作業(yè)--資料下載頁
2025-04-15 00:18本頁面
【正文】 味道 (2)弟弟很不服氣 鴨子不是可以烤了吃嗎 皮香肉嫩的 味道多美呀 為什么大雁就不行了呢 試填。 指名交流。 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)引號的用法。 結(jié)合對話習(xí)作，說說如何把提示語寫完整。 齊讀。 五、復(fù)習(xí)課文。 采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復(fù)習(xí)兩單元的內(nèi)容。 出示填空題： (1)兩個黃鸝鳴翠柳，( )。( )，( )。這是()代詩人()寫的古詩《》。在這首詩中，作者前兩句寫了( )，后兩句寫了( )景，()、()、()、()四種色彩相互映襯，表達(dá)了詩人()。 (2)《爭論的故事》中故事的起因是兄弟倆想()充饑，經(jīng)過是兄弟倆為怎樣吃大雁()，并跑到村里找人( )，結(jié)果是他倆找到了一個()的辦法，可惜這時(shí)候大雁()。 以上就是為大家分享的三年級語文下冊期末暑假作業(yè)，希望對大家有幫助。 第 5 頁 共 5 頁
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