20xx蘇軾詠月詩(shī)文北師大版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:11本頁(yè)面
【正文】 坡居士 宋 東坡志林 二、“閑”字是本文的文眼，“閑人”是本文的點(diǎn)睛之筆?！伴e”人含義是：①反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí)。②表達(dá)了作者安閑自適的心境。③慨嘆世人忙于名利而無(wú)閑顧及良辰美景。 三、蘇軾寫(xiě)月光一般采用擬人化的手法，賦月光予生命，把月光寫(xiě)得富有人情味。課文中寫(xiě)“月色入戶”，“入戶”二字，把月光擬人化，寫(xiě)得自然而生動(dòng)。月光似乎懂得詩(shī)人的寂寞心情，特主動(dòng)前來(lái)與他作伴，有意慰藉這位失意的詩(shī)人。題中所引的三首詞句，同樣運(yùn)用了擬人化的手法，把月光寫(xiě)得有情有義。“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”，寫(xiě)臨別分手的親人，欲去叮嚀，頻頻回首，顯出何等繾綣情深?！袄C簾開(kāi)，一點(diǎn)明月窺人”，寫(xiě)這偷看人間私情的月光，仿佛含著幾分神秘而羞澀的微笑，使人感到如此調(diào)皮而可愛(ài)。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影”，掛在梧桐樹(shù)上的秋月，縹緲的孤鴻，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“幽人”，三者與詩(shī)人融為一體，顯得凄苦和蒼涼。(說(shuō)明：對(duì)這三句引詩(shī)的分析不作要求) 《蘇軾詠月詩(shī)文》練習(xí)題 一、給加粗字注音并解釋。 (1)懷民亦未寢( )________ (2)水中藻荇交橫( )________ 二、解釋加粗的詞。 (1)念無(wú)與樂(lè)者( ) (2)相與步于中庭( ) (3)蓋竹柏影也( ) (4)尋張懷民( ) (5)但少閑人如吾兩人者耳( ) 三、默寫(xiě)《記承天寺夜游》中描寫(xiě)庭中月光澄澈的句子，并翻譯。 四、摘錄蘇軾詠月詩(shī)文中你喜歡的佳作，并背誦。 參考答案： 一、(1)qǐn睡(2)zǎo x236。ng泛指水草。藻，水草的總稱。荇，一種多年生水草。 二、(1)想(2)徒步徐行，散步(3)原來(lái)是(4)尋找(5)只是 三、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 月色灑滿庭院，如同積水自上而下充滿院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯(cuò)雜，原來(lái)那是竹子、柏樹(shù)的影子。 四、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。(答案開(kāi)放) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
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