20xx年中學師德師風建設總結-資料下載頁
2025-04-15 00:05本頁面
【正文】 優(yōu)秀的校風不僅塑造學生，也不斷提高教師。在校風建造過程中，咱們看到，學校對學生優(yōu)秀的學習習氣，生活準則，行為規(guī)范的培育，要依托教師來影響，來感染學生。教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。經(jīng)過學習，好人好事多多，3月學雷鋒活動，學校教職員工每人做了一件以上的好人好事。 五、抓系列活動。支部、工會、團委聯(lián)合安排了五光十色的教育實踐活動。如，學雷鋒活動、十佳歌手、五四文藝表演活動、讀書寫心得讀后感活動等等，形成了濃厚的德育環(huán)境。進步了師生的歸納素養(yǎng)。使咱們的師生能在鼓勵中進步自己、完善自己。 第 2 頁 共 2 頁
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