浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案：這是我小學(xué)的老師--資料下載頁
2025-04-14 01:13本頁面
【正文】 字詞，培養(yǎng)尊師的思想感情。 二、教學(xué)過程： １、詞語復(fù)習(xí) ２、有感情地朗讀課文。 ３、按課文內(nèi)容填空，完成作業(yè)本４ （１）學(xué)生獨立練習(xí)。 （２）討論校正，比較“獻給”與“遞給”，“親吻”與“輕吻”，“深情地”與“有感情地”。 （３）居里夫人為什么要點出“小學(xué)”的老師？ ４、自由朗讀課文，你學(xué)會了什么學(xué)習(xí)方法？懂得了什么道理？ ５、指示感情朗讀。 （１）應(yīng)帶著怎樣的感情朗讀？ （２）指名分讀，師生評價。 （３）齊讀課文。 ６、再讀單元學(xué)習(xí)提示。加深理解學(xué)習(xí)方法。 （１）讀“單元提示”。 說說本單元的學(xué)習(xí)要點。 第 4 頁 共 4 頁
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1