幼兒園美術(shù)課題方案-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:34本頁(yè)面
【正文】 教師問(wèn)：小樹(shù)快長(zhǎng)大離不開(kāi)誰(shuí)呀？（樹(shù)葉，樹(shù)根，樹(shù)干）那大樹(shù)的寶寶是誰(shuí)呀？（樹(shù)葉）今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫(huà)樹(shù)葉好不好呢？ 二、觀看樹(shù)葉 教師出示樹(shù)葉：幾種形狀不一的樹(shù)葉：楓葉、竹葉、梧桐樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉等。 讓孩子觀察樹(shù)葉的顏色（紅、黃、綠） 讓孩子觀察樹(shù)葉的形狀（扇形、心形、手掌型……）也可讓孩子意會(huì)一下，不需要都說(shuō)出形狀的名字?！ ∽尯⒆用幻?shù)葉的構(gòu)造（葉柄、葉脈、葉片） 導(dǎo)入畫(huà)樹(shù)葉 三、學(xué)畫(huà)樹(shù)葉 讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫(huà)樹(shù)葉的步驟 孩子學(xué)畫(huà)，教師巡視指導(dǎo) 孩子練習(xí)畫(huà)樹(shù)葉 四、游戲給樹(shù)媽媽穿衣服 教師播放課件《美麗的樹(shù)葉》讓孩子觀看樹(shù)葉的美麗?！ 〈髽?shù)因?yàn)橛辛藰?shù)葉而美麗，可是寒冷的冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽，大樹(shù)不再那么好看，而小樹(shù)葉多想念自己的媽媽呀！他們都想快快回到媽媽的身邊，請(qǐng)小朋友幫幫他們好嗎？ 發(fā)給每個(gè)孩子一張畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙，讓孩子在上面添畫(huà)樹(shù)葉，可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最美麗?！ ∽鳂I(yè)展示：評(píng)選出好的作品進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家觀賞學(xué)習(xí)。 五、戶外尋樹(shù)葉 在音樂(lè)聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹(shù)葉。 7 / 7
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