幼兒園數(shù)學組學期教研工作計劃-資料下載頁
2025-04-13 21:34本頁面
【正文】 關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣?！ √招兄壬岢龅摹吧罴唇逃崩碚??！ √招兄壬J為，教育的范圍和生活的范圍是相等的，到處是生活，既到處是教育。幼兒的生活是感性的，他們在觸摸、運動和生活中認識世界?！ ∷?、研究措施：以觀摩教學過程為途徑，開展教學研究活動?！ 。?）制定研究計劃，提高研究的有效性?！ 。?）采取同課異構(gòu)、一課三研等多種形式，積極有序的進行研究，形成團結(jié)、合作的教研氛圍。定期組織觀摩課并進行研討，查找問題，改進方法。每周填寫課后，每月進行學科組討論，定期進行小結(jié)等?！ 。?）做好“走出去、請進來”工作。安排成員外出聽課、培訓?！ ∥濉⒕唧w活動安排： 3月：制定計劃 4月：小、中、大班數(shù)學研討活動《分類》《找朋友》《相鄰數(shù)》《10以內(nèi)的單雙數(shù)》《認識人民幣》《比較長短》 5月、6月：優(yōu)秀課例學習，安排外出培訓?！ ?月：總結(jié)交流幼兒園數(shù)學組學期教研工作計劃4親愛的爸爸： 你好！ 今天我用書信的方式與你們探討家風。家風是什么？家風就是一個家的風氣，又稱“門風”。我認為，我們家的家風是勤勞之風。每天一大早，爸爸便早早地起了床，剛剛7點鐘，你便叫醒了熟睡中的我們。我睜開眼，看到你總是萬事俱備，只等我們了。本來我還想賴在床上，多睡一會兒，但看著你那張急促的臉，我總是不拖延時間，迅速起床。媽媽也迅速起了床，洗漱完畢后，我去上學，你和媽媽去上班。如果是雙休日，你仍起個大早，來不及叫醒我們，就急匆匆的出了門。你出門時，我隱隱約約聽到關門聲，看了看表。現(xiàn)在不過7點鐘，這是去哪兒呀？哦，原來是去買菜了。等我醒來之時，已經(jīng)快到8點了。你不僅給我們買回了早飯，還提著大包小包的菜回來了，一臉勞累而歡喜的樣子。哎，這個老爸，還真勤快呀！ 在爸爸的影響下媽媽也變的勤勞了。原來做什么事都依賴你的她，現(xiàn)在也主動做起家務事來。每天放學后回到家，我進了書房，她便進了廚房。我百思不得其解：奇怪，媽媽不是要等爸爸回來后才下廚，現(xiàn)在怎么這么積極？每當我放下書包，便跑到廚房里來，看見媽媽總是忙忙碌碌。我不解地問：“媽媽，你怎么現(xiàn)在就開始做飯了。你不是每天都要等爸爸回來后才開始做飯嗎？”媽媽笑著說：“你看看爸爸每天上班多辛苦??！我這樣是為他減輕一些負擔?。 笨磥?，媽媽也變勤勞了?！ ∧愫蛬寢尶偨逃?，要做一個勤勞的人。因為勤勞的人生活才有意義，有樂趣。而懶惰的人只會一無所成，生活得既沒有意義，也沒有樂趣。我也漸漸變勤勞了。暑假期間，我總是早早起床，吃完早飯后，不是彈鋼琴，就是做作業(yè)。接著去游泳。下午回來看會兒書，把每日作業(yè)和鋼琴完成。只要每天的任務完成，晚上就可以自由活動了。我認為，這樣的日子滿滿當當?shù)模m很辛苦，但也很快樂，不空虛?！ 凹绎L正，則小家正；國風正，則大家正”愿“勤勞之風”越吹越遠，愿中華民族日益強大！ 祝你們工作順利，健康快樂！第 10 頁 共 10 頁
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