安全教育培訓(xùn)試題答案-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:26本頁(yè)面
【正文】 每個(gè)人的分工和責(zé)任。 (4) 落實(shí)負(fù)責(zé) 將風(fēng)險(xiǎn)控制措施落實(shí)到具體的作業(yè)人員，并對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行交底。 2 簡(jiǎn)述三標(biāo)一規(guī)范的主要內(nèi)容。 答：三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化是指：標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化操作， (1)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)：建立運(yùn)行以一圖一單為核心的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)模式，統(tǒng)一本質(zhì)安全要求，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患、設(shè)備無(wú)缺陷。 (2)標(biāo)準(zhǔn)化操作：建立運(yùn)行以?xún)蓵?shū)一表為核心的標(biāo)準(zhǔn)化操作模式，統(tǒng)一作業(yè)流程，實(shí)現(xiàn)操作無(wú)違章陷。 (3)標(biāo)準(zhǔn)化管理：建立運(yùn)行以三三一冊(cè)為核心的標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，統(tǒng)一管理流程，實(shí)現(xiàn)管理無(wú)違規(guī)。第一個(gè)三：夯實(shí)制度、培訓(xùn)、績(jī)效三種管理。第二個(gè)三：實(shí)施HSE管理日、周、月三個(gè)流程。一冊(cè)：借鑒推廣行為安全規(guī)范手冊(cè)，實(shí)現(xiàn)基層隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理。 一規(guī)范是指：建立運(yùn)行以二七風(fēng)險(xiǎn)控制為核心的規(guī)范化風(fēng)險(xiǎn)管理模式，統(tǒng)一風(fēng)險(xiǎn)管理流程，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)受控運(yùn)行。 (1)二：嚴(yán)格違章和隱患兩項(xiàng)管理，規(guī)范糾偏管理，建立查患糾違長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)推行《安全生產(chǎn)違章行為管理辦法》和《常見(jiàn)違章行為風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《常見(jiàn)隱患分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》及《停工停產(chǎn)管理暫行辦法》，有效糾正違章和整治隱患。 (2)七：運(yùn)行七種風(fēng)險(xiǎn)控制工具，規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)管理，建立風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)推行工作安全分析、作業(yè)許可、安全觀察溝通、變更管理、作業(yè)前安全會(huì)、工作循環(huán)檢查、安全經(jīng)驗(yàn)分享七種工具，有效辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)和防控風(fēng)險(xiǎn)。 3. 以下三個(gè)圖形中( C )鋼絲繩受力最大，( A )吊裝角度最安全。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 答： (1)支間夾角越大，鋼絲繩受到的水平方面的拉力越大。 (2)以上三個(gè)圖，可計(jì)算出A支間夾角為60度，B為90度，C為120度。 (3)因此圖C鋼絲繩受力最大。 (4)圖A鋼絲繩受力最小。 (5)由于圖A支間夾角最小，吊物不易脫鉤和轉(zhuǎn)動(dòng)，因此最安全。 選擇1空不正確扣5分。未簡(jiǎn)述理由不正確扣5分。簡(jiǎn)述理由不正確或漏項(xiàng)扣1分/處。 4. 以下是轉(zhuǎn)油泵工作流程示意圖，如要對(duì)油泵進(jìn)行檢修，請(qǐng)回答發(fā)下問(wèn)題。 (1)要隔離的能量和物質(zhì)? 答：電能、油料 (2)列出隔離上鎖點(diǎn)的順序? 答：隔離上鎖點(diǎn)的順序：?jiǎn)?dòng)按鈕配電盤(pán)關(guān)閥門(mén)1關(guān)閥門(mén)3開(kāi)閥門(mén)2(排掉油料) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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