八年級上冊語文三峽教案--資料下載頁
2025-04-13 13:06本頁面
【正文】 學(xué)生聯(lián)系地理知識合理聯(lián)想) 從文中兩句漁歌，你還可以聯(lián)想到那些詩句?他們的意境相同嗎? 三、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會全文的藝術(shù)特色。(投影打出) (一)抓住特點(diǎn)寫景 文章主要描寫三峽中的峽。課文寫四時風(fēng)光，為什么從“山”寫起? 寫四時風(fēng)光的順序是：。為什么不按春夏秋冬的順序來寫? (二)語言特點(diǎn)： 動靜結(jié)合。找出一兩處動景和靜景 有張有馳。 引導(dǎo)學(xué)生用心體會：那些地方平靜舒緩，那些地方激烈緊張? 四、介紹《三峽》中的其他描寫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 五、以小組為單位，開展朗誦比賽，可是當(dāng)配樂 第 4 頁 共 4 頁
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