八年級語文上冊26課-三峽課件-資料下載頁
2025-08-05 02:44本頁面
【正文】 句，是因為 ?！钡木涫劫p析佳句，可以從修辭手法，精妙詞語上分析。 四讀課文做導游 微山電視臺將拍攝記錄片《 話說三峽 》 ，假如你是一位三峽導游，站在通往三峽的游船上，請你將三峽的美景介紹給觀眾。 六 .拓展延伸 ———— 比較閱讀 朝發(fā)白帝城 唐 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 說說這首詩的景物描寫與 《 三峽 》 有什么相似之處？突出了景物什么特點？ 二、寫作特點 描寫動靜結(jié)合 全文：山 ———靜，文氣平靜舒緩 夏水 ——動，文氣激烈緊張 春冬景色 ——靜中微動，文氣輕松曉暢 蕭瑟之秋 ——沉重、弛緩、凄 清、悲涼 總結(jié)：寫作特點（一）動靜 從部分看：第三層 ——素湍、回清 ——綠潭、倒影 ——多生怪柏 ———懸泉瀑布、飛漱其間 動 靜 靜 動 總結(jié)：寫作特點（二）動靜 三、修辭 互文 ——兩個（三個）語句內(nèi)容相互揉雜，彼此隱含，理解時，要上下文應(yīng)并成一句。 如：重巖疊嶂 ——重疊巖嶂 隱天蔽日 ——隱蔽天日 林寒澗肅 ——林澗寒肅 秦時明月漢時關(guān) ——秦漢時的明月和關(guān)塞。 總結(jié)：修辭 —— 互文 課文寫三峽四時風光，為什么從”山“寫起？為什么不按春夏秋冬的順序來寫？ ——因為 ” 峽 ” 的意思就是兩山夾水的地方，有山才有 “ 峽 ” ，所以從山寫起。三峽的水又是最有特色的，所以接著寫水。寫水先寫夏水，后寫春冬之水。因為夏水最盛，最為兇險，迅疾 ， 最有特點。 相較而言，春冬二季的長江皆有 “ 清榮峻茂 “ 的盎然情趣。故而合為一體描繪。 最后寫三峽之秋的悲涼氣氛。 課后練習（一） 作業(yè)布置 以“我心中的三峽”為題，發(fā)揮你的想象， 寫一篇 300字的說明文。 ２、熟讀背誦全文
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