人教版小學數學第五冊教學計劃-資料下載頁
2025-04-13 03:02本頁面
【正文】 與計量的教學聯(lián)系生活實際，重視學生的感受和體驗； 空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng)； 提供豐富的現(xiàn)實學習素材，體現(xiàn)知識的形成過程； 逐步發(fā)展學生的綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?！ 。ㄈ┙虒W重點：萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊的重點?！ 。ㄋ模┙叹吲c學具： 學生直尺、卷尺和測繩、七巧板、鐘面、轉盤等。 四、采取的教學措施: 盡快走近學生，與他們打成一片，讓他們對老師有親近感， 并了解他們的學習習慣，學習情況，個性特點，只有這樣，才能做到“一把鑰匙開一把鎖”?！ 偨佑|一個新的教學任務，我要用很短的時間通讀教材，把握教材，掌握教材安排的內容及重難點，在教學中才能做到心中有數、有的放矢?！ ∷自捳f：“沒有規(guī)矩不成方圓”，我要根據了解到學生的實際情況，對他們要提出嚴要求、高標準，養(yǎng)成良好的學習習慣，需要動手的自己能夠主動動手，需要參與的孩子自覺參與?！ 【脑O計自己的教學過程，每一節(jié)課都能做到“有備而來”，充分發(fā)揮自己的教學藝術，激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性，讓孩子喜歡學數學?！ ∠?5分鐘要質量，課上能解決的問題決不留在課下，努力提高課堂教學效率?！ ≈匾曌鳂I(yè)的設計，力求少而精，對不同層次的學生應區(qū)別對待。作業(yè)批改要及時，并努力做好批改記錄，對個別問題進行面對面指導，普遍問題抽時間在班內做重點輔導?！ ∽⒅胤此迹皶r對自己教學中的得與失，學生學習中的勝與敗做到心中有數，它將會成為我明天教學的動力，學生學習的方向?！ ≈贫ㄅ鄡?yōu)補差計劃，加強輔導,讓每一個學生都能在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展與提高，對學困生要多給與關心和幫助，多給他們提供成功的機會，激發(fā)其上進心?！ ∫浞掷脭祵W學具，重視學生操作能力的培養(yǎng)，讓學積極的動手、動腦、動口，將合作學習落實在行動中。 加強與家長的溝通、交流，適當教給家長如何正確指導孩子學習的方法。第 7 頁 共 7 頁
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