20xx教案人教版小學(xué)語文小學(xué)語文第五冊教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-25 01:02本頁面
【正文】 ①能提出學(xué)習(xí)和生活中的咨詢題，有目的地搜集材料，共同討論。②結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)本人的觀察所得。③能在老師的指導(dǎo)下組織有興趣的語文活動(dòng)，如“舉辦童話故事會(huì)、編童話集”、“動(dòng)手制造新年禮物、寫上祝愿語“等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會(huì)合作。④在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和才能，處理簡單的咨詢題，做個(gè)社會(huì)學(xué)生。四．教學(xué)措施㈠．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓舞學(xué)生選擇合適本人的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。㈡．努力改良課堂教學(xué)，按課時(shí)提出教學(xué)目的要求，突出重難點(diǎn)，整體考慮知識(shí)與才能，情感與態(tài)度，過程與方法的綜合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，課堂上學(xué)生多讀多講，老師盡量少講精講。㈢．培養(yǎng)學(xué)生高尚的首先情操和健康的審美情趣，構(gòu)成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，注重熏陶感染，潛移默化。㈣．注重語言的積累、感情和運(yùn)用，注重根本技能的訓(xùn)練，注重開發(fā)學(xué)生的制造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)開展。㈤．遵照學(xué)生的身心開展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略。㈥．加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作，特別是對差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上。五．教學(xué)進(jìn)度安排(略）
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