中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿-資料下載頁
2025-04-13 02:52本頁面
【正文】 召開研討會(huì)，認(rèn)真吸取上一屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，各學(xué)科教師談進(jìn)度、談體會(huì)、談打算，談方法，著手謀劃本屆的復(fù)習(xí)迎考工作?！ ∽深^促中間。影響學(xué)校的考核因素是多方面，我們立足校情，盡量減小不利因素?！ 。?）做好提優(yōu)工作，確保省示范高中升學(xué)的貢獻(xiàn)率。 ?。?）做好輔差工作，特別是后期的語文、政史輔導(dǎo)，防流生，保均分?！ 。?）促動(dòng)中間層次學(xué)生，確保普通高中升學(xué)率。 ?。?）做好春招、職高、中專招生政策的宣傳，讓學(xué)生有書讀?！ 〖訌?qiáng)考綱研究。學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)《考綱》，商議制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，著重針對(duì)性、實(shí)效性。教導(dǎo)處全程監(jiān)督各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況，并為各教師配備23本復(fù)習(xí)資料，政治、歷史學(xué)科繼續(xù)編寫校本復(fù)習(xí)教材，把專題復(fù)習(xí)和熱點(diǎn)復(fù)習(xí)貫入其中?！ 『侠戆才艔?fù)習(xí)層次。根據(jù)教學(xué)時(shí)間，合理安排復(fù)習(xí)，把握中考方向，研究考試動(dòng)態(tài)，積極探索高效復(fù)習(xí)途徑。多方編寫中考一輪、二輪、信息模擬試卷，篩選組合，進(jìn)行考試訓(xùn)練，以達(dá)到檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技能?！ ∥濉c(diǎn)想法 學(xué)校尚未建立中考獎(jiǎng)勵(lì)制度。因?yàn)榱x保經(jīng)費(fèi)不能用于教師的獎(jiǎng)金津貼，學(xué)校又沒有外來資金，對(duì)于中考獎(jiǎng)勵(lì)這一塊，學(xué)校有心力不足。沒有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，教師工作的積極性很難充分調(diào)動(dòng)起來?！ W(xué)科發(fā)展不平衡的制約。由于教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展的制約，各學(xué)科發(fā)展不平衡。我校存在薄弱學(xué)科，有的學(xué)科起伏較大，這是我們必須重視的現(xiàn)狀。提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展，是我校的一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的工作?！ ∩鐣?huì)留給教育的問題困擾。讀書無用的興起，留守生問題，流生面過大，教育評(píng)價(jià)體制的問題，學(xué)校周邊環(huán)境的影響，素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的差距等等，困擾著學(xué)校的教育和發(fā)展。 綜上所述，我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，我們深知教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校在老百姓心中的形象和地位。因此，我們要舉全校之力，內(nèi)化管理，外樹形象，一如既往地做好各項(xiàng)工作。 9 / 9
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