二年級第一學期數學教學計劃四篇-資料下載頁
2025-04-13 02:43本頁面
【正文】 、成功體驗所獲得的樂趣?！ ∪⒔滩姆治觥 ”緦W期教材內容包括下面一些內容：長度單位， 100以內的加減法（二），角的初步認識，表內乘法（一）（二），觀察物體（一），認識時間，數學廣角(搭配一)和數學實踐活動量一量比一比。 四、 教學目標 （一）知識和技能方面 初步認識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計物體長度的意識。 掌握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性?！ 〕醪秸J識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。 知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數相乘?！ ∧鼙嬲J從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。 使學生會讀寫幾時幾分，初步建立時間觀念。使學生知道“l(fā)時＝60分”，學會一些有關時間的簡單計算。 ?。ǘ祵W思考方面 通過結合學生日常生活中的簡單事例，讓學生運用操作、實驗、猜測等直觀手段解決問題，向學生滲透簡單排列與組合的數學思想方法，并初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。 ?。ㄈ┙鉀Q問題方面 經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用?！ ×私馔粏栴}可以有不同的解決辦法?！ ∮信c同學合作解決問題的經驗?！ 〕醪綄W會表達解決問題的大致過程和結果?！ 。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面 在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動?！ ≡谒说墓膭詈蛶椭拢芸朔跀祵W活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心?！ 〗洑v觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性?！ ≡谒说闹笇?，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正。 體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ⊥ㄟ^實踐活動，體驗數學與日常生活的密切聯系?！ ∥濉⒔虒W措施 從整體上把握教學目標。根據課程標準，結合具體的教學內容準確把握教學的深度，防止加重學生的學習負擔。 體現學生的主體性，注重學法滲透。教師要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。 注意培養(yǎng)學生的語言表達能力和邏輯思維能力。重視讓學生體驗知識的形成過程。 注重培養(yǎng)學生的計算能力和解決問題的能力。努力將學生所學的數學知識與學生的生活和學習中的實際問題聯系起來。激發(fā)起學生對數學的興趣，培養(yǎng)學以致用的意識。 注意適當滲透一些數學的思想和方法，以利于學生對某些數學內容的理解?！ ∽⒁饨虒W的開放性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。課本中的一些例題和習題的編排，突出了思考過程，教師在教學時，要引導學生暴露思維過程，鼓勵學生多角度思考問題?！ 【脑O計教案，注重多媒體的應用，使學生學得愉快，學得輕松，覺得扎實?！ B透德育，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。第 12 頁 共 12 頁
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