高爾基和他的兒子教學(xué)案例設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)
2025-04-13 02:19本頁(yè)面
【正文】 指名朗讀。 關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的說(shuō)明。(兩處半引號(hào)表示引用了信中的兩個(gè)自然段，末一句中的單引號(hào)表示信中的引用部分) 提問(wèn)引讀：我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。一句中美好的東西指什么?(指鮮花，破折號(hào)起解釋說(shuō)明的作用) 提問(wèn)：這封信中最重要的一句話是什么?(明確：你要知道，給，永遠(yuǎn)比拿更愉快)他為什么這么說(shuō)? 討論：聯(lián)系第8自然段，理解給、拿的內(nèi)涵。(明確：給是留給人們美好的東西，拿即是向人們索取。付出永遠(yuǎn)比索取更令他人和自己愉快)(父親在信中諄諄教誨自己的兒子，希望他成為一個(gè)人格高尚的人，這更是一種博大深沉的愛(ài))(板書：愛(ài)) 說(shuō)話訓(xùn)練：結(jié)合實(shí)際或聯(lián)系課題，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)給，永遠(yuǎn)比拿愉快一句的理解。 試背誦69自然段。 五、播放音樂(lè)，指導(dǎo)背誦 抓住表示時(shí)間的詞語(yǔ)，指導(dǎo)背誦。 板書： 高爾基和他的兒子 高爾基 賞 寫 只有 還沒(méi)有 花 愛(ài) 信 顧不上 一直 栽 收 各式各樣 兒子 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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