飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)思考(推門課)--資料下載頁(yè)
2025-04-13 02:10本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生獨(dú)立閱讀能力的培養(yǎng)。而有些課堂老師又放得太大，學(xué)生閱讀時(shí)無(wú)從著手，顯得空而散。怎樣做才恰到好處呢？其實(shí)這也在于教師對(duì)教材的挖掘和理解，教師的引導(dǎo)地位不容忽視，教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生往哪方面進(jìn)行思考。在這節(jié)課上，我利用兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生深入課文，又從課文走出，深入他們的日常生活、學(xué)習(xí)中，這樣學(xué)生的思維及表達(dá)能力得到充分鍛煉，而且整個(gè)課堂讓人感覺渾然一體，生趣盎然。這也是我急切想要努力到的、想要看到的，我愿繼續(xù)努力！ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
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