20分鐘內(nèi)如何寫(xiě)好教案-教師資格面試備考--資料下載頁(yè)
2025-04-13 02:01本頁(yè)面
【正文】 、自信地表達(dá)出來(lái)呢?
鞏固小結(jié)、布置作業(yè)
這兩個(gè)模塊存在的主要目的在于體現(xiàn)課程的完整性的。
作業(yè)的布置也是項(xiàng)技術(shù)活，最好不做過(guò)多的機(jī)械操作背書(shū)默寫(xiě)，而是能貼近生活上升到情感態(tài)度價(jià)值觀上，亦或者是采用多媒體工具、配合家長(zhǎng)一同完成，上網(wǎng)查找資料，周末參觀博物館等可靈活運(yùn)用。
板書(shū)，作為考官評(píng)價(jià)的直觀畫(huà)面，字跡的工整、設(shè)計(jì)的巧思都對(duì)你的面試得分至關(guān)重要。所以，板書(shū)應(yīng)該是你在備課時(shí)下面我們來(lái)提兩個(gè)最常用的板書(shū)設(shè)計(jì)
摘錄教材富有標(biāo)志性的中心句、段中主句或關(guān)鍵詞句而形成提綱式板書(shū)的方法。這種方法簡(jiǎn)便易行，需要基于教材自身內(nèi)容的明確性、結(jié)構(gòu)的條理性。
一個(gè)簡(jiǎn)單的方法就是用板書(shū)圖形示意，即用符號(hào)、線條、圖形，配以簡(jiǎn)要文字示意教材內(nèi)容，變抽象為具體、變深?yuàn)W為淺顯。
這種方法，基于教師對(duì)教材認(rèn)真的鉆研、高度的概括、獨(dú)到的表達(dá)，反映教師的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)、技藝技能及審美情趣。
至此，教案的設(shè)計(jì)幾大模塊基本就形成了。
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