20xx簡短個人自我鑒定5篇-資料下載頁
2025-04-13 01:31本頁面
【正文】 訓(xùn)練理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和訓(xùn)練實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會樂觀地撰寫教學(xué)文章和訓(xùn)練案例，制作個人智客，并有多篇文章和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。 三、專業(yè)技能 本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標志是： 班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作。 班級目標已成為同學(xué)個體的奮斗目標。 同學(xué)是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的同學(xué)越來越信任我。 四、存在的問題 三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課仔細負責，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等訓(xùn)練與初等訓(xùn)練相脫鉤的弊端。這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的，但總也得不到解決?；蛟S這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。 20XX簡短個人自我鑒定5 歲月如流，轉(zhuǎn)瞬實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心關(guān)心下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回收翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進。 在學(xué)習(xí)方面，嚴格要求自己，靠著對于個人目標和學(xué)問的劇烈追求，堅固的把握了些專業(yè)以外的學(xué)問。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷充善，要求我們不斷加強自身力量建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。在提高專業(yè)學(xué)問的同時也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和把握化工專業(yè)理論學(xué)問的同時，還留意各方面學(xué)問的拓展延長。為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。 在工作中，我嚴格遵守廠紀常規(guī)，仔細履行鐵件操作人員的職責。敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工，踏實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能嫻熟化，基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護常?；?。將理論和實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點，實踐操作有措施，有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際，勤觀看、勤思索、勤學(xué)習(xí)。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作力量和思想熟悉都有很大提高。 思想方面，政治立場堅決，喜愛祖國，擁護當?shù)母黜椃结樥?。與時俱進，開拓創(chuàng)新，仔細學(xué)習(xí)的思想及的內(nèi)容，領(lǐng)悟“__大”精神，還通過報紙、電腦關(guān)注國內(nèi)形狀式及有關(guān)政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 第 9 頁 共 9 頁
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