有關20xx年實習個人自我鑒定[推薦5篇]-資料下載頁
2025-04-26 14:28本頁面
【正文】 的聽課不一樣，它并不僅僅為了學習老師所講的知識，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把 握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。 難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。 雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔心自己做得不好。接下來的 時間，我準備好后，講課給老師聽。指導老師聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。 教學工作中，我個人覺得要注意如下幾點： 認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。 試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質量。 注重學生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。 認真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋 做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。 更多文章 計算機系大學生實習鑒定 警官學院大學生實習鑒定范文 大學生社會單位實習鑒定評語 大學生實習單位鑒定意見范文 大學生電工技術實習鑒定 大學生實習鑒定表自我鑒定范文精選 大學生頂崗實習的自我鑒定范文 XX 最新大學生煤礦實習自我鑒定 大學生畢業(yè)實習自我鑒定總結范文 會計大學生實習自我鑒定范文 第五篇：實習護士自我鑒定 個人鑒定 護士實習自我鑒定 /2021 護士實習個人總結報告： 實習結束了 ,原本迷茫與無知 ,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件 ,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導 ,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會醫(yī)學全在線搜集整 ,理。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強 ,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉 ,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短 ,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間 ,珍惜每一天的鍛煉和自 我提高的機會 ,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房 ,總有一種茫然的感覺 ,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài) ,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是 ,我們有老師為我們介紹 ,介紹各班工作 ,帶教老師們的豐富經驗 ,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境 ,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎 ,這應該算的上是實習階段的第一個收獲 :學會適應 ,學會在新的環(huán)境中成長和生存 護士的工作是非常繁重 ,盡管在未入臨床之前也有所感悟 ,但是真正進入病房后 ,感觸又更深了。的確 ,護士醫(yī)學教 `育網的活很零碎 ,很雜亂 ,還可以說是很低微 ,可是透過多數(shù)轉載請著名來自 :(yXtvg。 coM 述廉報告 )人的不理解 ,我們發(fā)現(xiàn) ,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士 ,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士 ,病人離不開護士 ,整個環(huán)境都離不開護士。 到病房實習 ,接觸最多的是病人 ,了解甚深的是各種疾病 ,掌握透徹的 是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師 放手不放眼 ,放眼不放心 的帶教原則下 ,我們積極努力 的爭取每一次的鍛煉機會 ,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識 ,積極主動地思考各類問題 ,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教 ,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房 ,我們所跟的多是主管護士 ,跟隨老師分管病人的同時 ,我們會加強病情觀察 ,增進對病人疾病的了解 ,同時對病人進行各項健康知識宣教 ,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫 ,教學 查房 ,講小課等 ,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說 ,實習期間的第三個收獲 ,也是最龐大的收獲 :護理操作技能提高了 ,疾病認識水平上升 ,各項護理工作逐漸熟練 ,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣 ,通過思考 ,舉一反三。 這段短暫的實習時間里 ,我們的收獲很多很多 ,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力 ,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時 ,我們將以更積極主動的工作態(tài)度 ,更扎實牢固的操作技能 ,更豐富深厚的理論知識 ,走上各自的工作崗 位 ,提高臨床護理工作能力 ,對護理事業(yè)盡心盡責 !我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾 !
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1