法院執(zhí)行局個人工作總結3篇(執(zhí)行法官個人工作總結)-資料下載頁
2025-04-12 23:48本頁面
【正文】 ，輕技巧的培養(yǎng)。無可否認，當代大學的學生理論知識掌握的確很扎實，可是一到實習單位或工作單位的時候，卻顯得束手無策了，對于很多的事情都缺乏相關經(jīng)驗，不知道從 何處著手，這一點我在實習中是深有體會的，從整理案卷到送達回證到制作法律文書，幾乎所有的工作都是從頭開始學，而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地，除了在制作法律文書的時候?，F(xiàn)在社會的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實際操作技巧的人才，而不是理論人才，大學生作為日后就業(yè)的后備隊伍，如果不能掌握實際的操作，缺乏相關的實踐經(jīng)驗，便很難勝任面向我們的工作。如果說大學的教育是為社會培養(yǎng)人才，那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒?！ 〉诙?、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠的話不但浪費時間，也浪費資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責任，還需要社會各相關單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會的命脈，如果不能及時調整，法律將會失信于眾?！ 〉谌?、執(zhí)行難問題。比如申請人著急要錢，總是覺得法官不主動跑案件，不出去執(zhí)行，其實，執(zhí)行法官和法警沒有一天是空閑，在查詢被執(zhí)行人的財產(chǎn)的時候，申請人并不親眼看見，所以申請人總是誤解法官和工作人員，到法院吵鬧。我在法院實習期間都會遇到當事人吵鬧甚至出現(xiàn)當事人拿著刀來法院找法官，嚴 重干擾了法院工作。被執(zhí)行人或者賴著不給錢，東躲西藏，或者認為判決書判決不公平而堅決不履行義務，或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生，甚者則是暴力抗拒執(zhí)行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結財產(chǎn)等違法犯罪行為。 六、結語 短暫的實習期一瞬即逝，看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)。 通過這一個月的短暫而充實的39。實習，對我以后的學習起到了一個承上啟下的作用，對我走向社會起到了一橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想，我們法律專業(yè)的學生需要面對的法律現(xiàn)狀還是嚴峻的，面對的問題也是困難和艱巨的，在實習之后，需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。至此，再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。 11 / 11
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1