最新畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)與思考(五篇)-資料下載頁
2025-04-12 23:25本頁面
【正文】 中，幫助過我的老師和同學(xué)。學(xué)生簽字 學(xué)生簽字 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)與思考篇五 畢業(yè)文章是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是本科教學(xué)過程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。人文學(xué)院20__屆畢業(yè)文章工作,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全系教師和全體本屆畢業(yè)生的共同努力，已經(jīng)圓滿完成。人文學(xué)院今年共有畢業(yè)生424人,其中順利完成文章撰寫任務(wù)的同學(xué)為419名,%。因?yàn)楦鞣N原因沒能完成文章撰寫的5名，%。 今年不僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次，而且9月教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估時(shí)，畢業(yè)文章是一項(xiàng)重要的評(píng)估內(nèi)容，因而對畢業(yè)文章的質(zhì)量要求很高。為加強(qiáng)畢業(yè)文章的管理工作，使此項(xiàng)工作順利進(jìn)行，人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的采取了一些措施，圓滿的完成了畢業(yè)文章工作。在取得了優(yōu)異的成績的同時(shí)，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本屆畢業(yè)文章工作的具體情況總結(jié)如下。 一、嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)文章寫作規(guī)范和程序，確保文章工作有序進(jìn)行 畢業(yè)文章是本科教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，對此，我校有嚴(yán)格的畢業(yè)文章寫作規(guī)范和程序。作為教學(xué)單位，重視畢業(yè)文章工作、嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)文章寫作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)文章工作的重要保障。我院主要是從以下幾個(gè)方面入手，確保此項(xiàng)工作有序進(jìn)行。 建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 人文學(xué)院在歷年的文章工作中不斷取得良好的成績，與建立健全學(xué)院畢業(yè)文章領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有密切的關(guān)系。為使今年的畢業(yè)文章工作更上一層樓，我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)文章工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院由院長擔(dān)任畢業(yè)文章工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、主管教學(xué)的副院長為副組長、各專業(yè)帶頭人為組員。各個(gè)專業(yè)又確立了由系主任為組長、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)文章工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，遇到問題及時(shí)協(xié)商、溝通，保證了畢業(yè)文章指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。 充分做好準(zhǔn)備工作 為保證畢業(yè)文章工作順利開展，從20__～20__學(xué)年第一學(xué)期期末開始，我院就多次召開畢業(yè)文章工作會(huì)議，組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)文章工作的有關(guān)材料，反復(fù)強(qiáng)調(diào)本屆畢業(yè)文章工作在20__年評(píng)估中的重要性，提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)文章工作的目標(biāo)。 政治系本著提前安排、充分準(zhǔn)備的工作思路，從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就開始進(jìn)行畢業(yè)文章的動(dòng)員和安排工作，向?qū)W生講解了畢業(yè)文章的各種有關(guān)事宜和要求，下達(dá)了畢業(yè)文章初選題目，并建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信箱，把參考題目發(fā)至信箱中，以使同學(xué)們在假期里能夠及時(shí)與系里溝通，作好充分的選題思想準(zhǔn)備。 漢語言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末，就針對具體情況，修改制定了《20__屆畢業(yè)文章大綱》，并對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)文章工作動(dòng)員，講清畢業(yè)文章撰寫的目的、要求、時(shí)間安排、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事宜。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時(shí)，即向?qū)W生下達(dá)了畢業(yè)文章初選題目，使學(xué)生充分利用假期的時(shí)間，在認(rèn)真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣和愛好，確定文章題目。正是由于提早準(zhǔn)備，為本學(xué)期文章工作打下了良好的基礎(chǔ)。 認(rèn)真確定指導(dǎo)教師 高水平的指導(dǎo)教師，是確保文章質(zhì)量的基礎(chǔ)。為此，我院要求漢語言文學(xué)、思政和歷史三個(gè)專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際情況，確定一批高水平的教師作為畢業(yè)文章的指導(dǎo)教師。各個(gè)專業(yè)則根據(jù)教師、學(xué)生和師生比的情況，組建了一支由教授、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)文章指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。 同時(shí)三個(gè)專業(yè)又根據(jù)師生比偏低的實(shí)際情況，有選擇的聘請了一些有豐富畢業(yè)文章指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的退休的教授、副教授，參加到指導(dǎo)教師隊(duì)伍里來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人文學(xué)院今年參加指導(dǎo)畢業(yè)文章工作的教師共有78名，其中教授27，%。副教授26，%。講師25，占總數(shù)的32%。在78指導(dǎo)教師中，在職教師59名，%。外聘和返聘的19名，%。 經(jīng)過努力，不進(jìn)使指導(dǎo)教師的職稱大為提高，而且使每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)文章的數(shù)量保持在7篇左右，使教師能夠有充裕的精力進(jìn)行指導(dǎo)，有效地保證了畢業(yè)文章工作的順利進(jìn)行和畢業(yè)文章的質(zhì)量的提高。 嚴(yán)格規(guī)定工作程序— 16 —此文檔下載后，可根據(jù)您的需要隨意編輯修改，歡迎您下載使用?！?1 —
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