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六年級班主任德育工作計劃-資料下載頁

2025-04-12 21:22本頁面
  

【正文】   注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。  四、工作重點:  (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生?! 〈罅﹂_展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點?! ¢_展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動?! 》e極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起?! ?二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效?! 『葑ヰB(yǎng)成教育?! W(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。  繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實?! ”M量多與家長溝通,提高家教水平?! 〖訌妼W(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。六年級班主任德育工作計劃7  一、班級基本情況:  班級總?cè)藬?shù):40人,其中男生19人,女生21人?! ⌒袨榱晳T方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒?! W(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣?! ∑返虑闆r:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想?! 《?、指導(dǎo)思想:  結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性?! ∪?、德育工作總目標:  重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?! 娬{(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。  通過系列地學(xué)習、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,  通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地?! ∵M一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生?! ⊥ㄟ^“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”?! ±^續(xù)開展“學(xué)習型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)?!彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力?! 〖訌娦睦斫】到逃箤W(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)?! ∷摹⒔逃齼?nèi)容及措施: ?。ㄒ唬⑿袨橐?guī)范教育:  做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。  抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)?! ∶鞔_一日常規(guī)細則,做到人人知曉。  充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四?! ∮冒鄷?、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化?! 。ǘ?、主題教育活動:  “做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動  進行愛國主義專題教育 ?。ㄈ?、做好體育、衛(wèi)生工作:  上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到?! ∨c體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促?! ∨c家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉?! ⌒£犼爢T做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步?! ∽ズ谩皟刹佟?,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率?! 。ㄋ模?、家長工作:  做好家訪工作,做到及時聯(lián)系?! ¢_好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。  利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地?! ∫龑?dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解?! 。ㄎ澹?、心理健康教育:  建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。  正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心?! 。?、教師的自我要求:  為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣?! ⊥ㄟ^工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)?! ∽x好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。 23 / 23
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