20xx小學六年級班主任德育工作計劃范文2)-資料下載頁
2024-11-19 23:18本頁面
【正文】 使學校家庭社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力。
加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
四、教育內(nèi)容及措施：
(一)、行為規(guī)范教育：
做一個愛集體愛他人的小學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī)。
明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二)、主題教育活動：
做小主人，創(chuàng)新形象系列教育活動
進行愛國主義專題教育
(三)、做好體育、衛(wèi)生工作：
上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。
小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
抓好兩操，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
(四)、家長工作：
做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與創(chuàng)建學習型家庭活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
(五)、心理健康教育：
建立班級心理檔案，有針對性的23人。
正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。
(六)、教師的自我要求：
為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。
通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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