教學(xué)工作計劃合集6篇-資料下載頁
2025-04-05 22:11本頁面
【正文】 、做好期末的評優(yōu)工作，積極完善學(xué)校的各項材料。 三、實現(xiàn)目標(biāo)的主要措施： ?。ㄒ唬┲匾暯虒W(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。 為了提高教學(xué)質(zhì)量，促進自己的專業(yè)發(fā)展，在備課時做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運用。 注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認真做好摘抄，并積極進行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，聽取老師們的寶貴經(jīng)驗。 上課時，把自己的情感融入文本，并且做到關(guān)注和愛護每一位學(xué)生，既要注重基礎(chǔ)知識的傳授，也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練，既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〖訌娕鄡?yōu)補差工作的研究。在工作中，要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點，做好有關(guān)記錄，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，促進他們的成長。 用好單元質(zhì)檢卡和上級配發(fā)的教輔資料，認真做好學(xué)生的考評工作?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認真完成作業(yè)的習(xí)慣，在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡?！ 。ǘ┓e極參加課題的實驗工作 努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識，自覺在每天的工作中進行課題的實驗，把實驗中的點滴發(fā)現(xiàn)及時記錄下來，養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣?！ ≡谡w實驗班中，注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實踐，在實踐中積累和總結(jié)實驗經(jīng)驗，提升實驗的能力?！ 「鶕?jù)學(xué)校確定課題實驗的目標(biāo)責(zé)任制和時間表，勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實驗任務(wù)，爭取拍攝一節(jié)實驗課例?！ ≡谡n題成員中集中力量制定課堂觀察量表，以學(xué)生的“三種能力”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果?！ @“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo)，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計的先進做法來提高課題實驗效果?！ 〖訌姟叭N能力”個案培養(yǎng)工作，做好學(xué)生 “三種能力”的試卷分析工作?！ 娀晒庾R，力爭在期未拿出自己承擔(dān)的實驗成果。教學(xué)工作計劃 篇6 一、教學(xué)目標(biāo) 突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者?！ ⒌现腔郏找鼻椴?，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展?！ ≡鰪妼W(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力?！ ×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力?！ 《?、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。 三、工作任務(wù)： 初一、二級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)?！ W(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作?！ ∷摹W(xué)生情況分析 學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難?！ W(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力?！ W(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確?！ ∥濉⒔滩姆治觥 〕跻患墝W(xué)沿海版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復(fù)習(xí)考試2課時，機動課時，實際授課16課時?！ 〕醵墝W(xué)沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時?！ ×?、教學(xué)措施 初一、二級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ 』ハ酀B透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。 3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。第 12 頁 共 12 頁
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