高一語文暑假“讀寫”作業(yè)布置-資料下載頁
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 明推薦和喜愛的理由。不少于800字。評價標準：歌曲主題是否激起共鳴，歌詞是否有表現(xiàn)力。(周華老師出題)
四、自我成長類
主題：咱們班的那些人和事兒(張雪梅老師出題)
Hey!仲元，我來了!還記得初進仲元的心跳與青澀嗎?還記得第一次踏入新班的新鮮感嗎?在仲元高一這一年里，有溫馨、感動、喜悅、甜蜜、收獲，也有悲傷、苦澀、落寞、挫敗但總有可敬的師長與可愛的同學(xué)與我們分享著青蔥歲月的點點滴滴。提起你的筆，敲響你的鍵盤，真情記錄，留下足跡。
具體要求：
請以咱們班的那些人和事兒為話題，寫三四件趣事，寫二三有意思的人，可描繪場景，塑造人物，捕捉細節(jié)。每個片斷不少于200字。
評價標準：，，、生動。
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