【正文】 平?！　。浞掷镁W絡資源，提高教師自主學習的能力?！　?，并引導學校教研組備課組圍繞課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題開展研討，扎實有效地開展校本教研?！　　敖滩慕谭ㄑ芯俊睘橹饕獌热莸膫湔n活動，開展積極有效的“教材教法”研究活動，全面推動語文學科教研氛圍，確保資源共享?！　。瑥膬群锨袑嵦岣呓處熥陨淼乃刭|，讓各種先進的教學理念和教學手段化為語文教師們的具體的課堂教學實踐，在實踐中不斷提升教師自身的語文素養(yǎng)和教學能力，以適應課改形勢的需要?！　。ㄈ┘訌娬n題研究，抓好課題研究的實效性工作，以課題研究為載體，提高我縣教師隊伍的整體專業(yè)理論水平?！　?，各校教研組繼續(xù)組織實驗教師全面、深入地進行課題實驗工作?！　?，各實驗校課題組成員要經常交流、探討，按照課題方案要求，開展實驗與研究。認真做好搜集、積累和整理資料工作，及時做好成果匯總和研究備案工作，認真撰寫課題實驗階段性總結?！　。钴S教研氣氛，提高課題研究水平。開展優(yōu)質課評選和交流活動，教學案例、文章評選活動，各教研組每周要安排一次教研活動，每學期至少要圍繞課題組織一次大型的教研活動?！　?，加強集體備課，要通過“教學設計——課堂觀察——行為跟進”環(huán)節(jié)的反復，來讓更多的語文教師受益。編寫教師在課題研究中的優(yōu)秀文章和案例以及學生創(chuàng)新寫作優(yōu)秀作文?！　?.“課堂教學中三維目標的確立和融合”課題本年度要做好結題的準備工作?！　W校自選某一方面進行研究，如學段中的五個板塊，識字和寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習，可以取其一進行橫向研究。根據(jù)學生的年齡和認知水平聯(lián)系起來，結合學情，按年級進行縱向研究。　　。實驗學校要有階段計劃和總結，要有作文方面的專題總結報告?！笆晃濉逼陂g的實驗學校將于20xx年全部結題，要認真編寫過程資料?！　。ㄋ模┳ズ媒虒W常規(guī)，保證教學任務的順利完成?！　?，開始校級達標活動，四月份必須在校級達標的基礎上開始申報達縣級標。達標計劃要有步驟、有安排，分上半年和下半年兩次，以年初申報為準。　　?！　　罢n堂教學中三維目標的確立和融合”的教學文章、教學案例和教學實錄，截稿時間為3月20日，并將征稿中的優(yōu)秀篇章編輯成冊?！　?，有效地抓好中考復習工作，參加四月份州中考研討會?！　　按豪俦敝行W生綜合素質大賽活動?！　　！　　⒊闇y的評卷、教學質量分析工作。　　。　　“創(chuàng)新寫作優(yōu)秀作文集”和教師“創(chuàng)新寫作優(yōu)秀文章集”?！　　镀媾_教研》的編輯工作?！　∪?、20xx年奇臺縣中學語文教研活動安排表　　活動安排　　、質量分析?！　??！　　！　　叭S目標的確立和融合”的教學文章、教學案例、課堂教學實錄征文及評選活動。　　“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”、“語文課堂教學中三維目標的確立和融合”這兩個課題的實驗與研究工作。跟蹤課題實驗學校的研究情況?！　　Ｉ蠄蟾髦袑W語文教研組的教研計劃、達標計劃以及校本培訓方案、執(zhí)行計劃和全年的學習內容安排。（截止3月14日）　　，組織語文教師參加縣級“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”研討課賽活動?！　　皠?chuàng)新寫作教學研究與實驗”初、高中研討課賽活動及中考、高考研討會。（下旬）　　“春蕾杯”競賽?！　　豆懦墙萄小返谝黄诘木庉嫻ぷ??！　?。　　“春蕾杯”大賽?！　　熬C合性學習中三維目標的確立和融合”課題研討課活動。（二中、四中、天和、老奇臺、西北灣、東灣）　　、教師優(yōu)秀文章?！　　！　??！　　＃ǘ酱贆z查課題開展情況）　　。（學校待定）　　、教學案例、課堂實錄?！　?、評卷、教學質量分析工作?！　　镀媾_教研》第二期的編輯工作?！　　！　　皩W科帶頭人、中青年骨干教師”進行考評。　　?！　??！　　！　　镀媾_教研》第三期編輯工作。語文教研工作計劃14　　根據(jù)《海鹽縣教育局教研室20xx年教研工作要點》精神，20xx年語文學科教研工作繼續(xù)堅持素質教育的方向，學好新課程標準，轉變教師觀念，做好教師的學科業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務水平和實驗能力，開展課堂教學研究，做好畢業(yè)班復習工作，提高課堂教學質量。具體工作如下：　　一、做好新課程改革實驗工作　　在總結、反思20xx年下半年課程改革實驗經驗、教訓的基礎上，著重圍繞在實驗過程中碰到的困惑和問題，扎實開展研究，積極探索解決問題的方法和對策。各教研組可以結合各自實際，確定研究、突破的重點，從而形成自己學校的特色?！　±^續(xù)加強學校備課組建設和片級教研活動組建設。繼續(xù)完善以備課組為單位的教研活動形式，備課組要制定出教研活動計劃，定期開展集體備課、聽課討論活動，并認真做好記錄及資料保存工作。繼續(xù)開展好以片為單位的新課程教學研討活動。各教研組要精心組織、準備，迎接縣教研室組織的以下一些活動：全縣初中新課程課堂教學展示、研討活動；作為校本教學研究的重點，開展教育敘事研究和教學反思評比交流研討活動；中學課堂教學課件評比活動?！　〖訌娊涣髋c學習。繼續(xù)組織教師學習新課程標準，以新的理念、新的方法為指導，搞好教學設計，組織課堂教學。充分發(fā)揮新課程學科指導小組成員的作用，每位小組成員都要開出示范課、作有關專題講座，　　 繼續(xù)做好學校課程開發(fā)、綜合實踐活動課程實施等工作。要充分利用我　　們語文學科自身的優(yōu)勢，“留心處處皆語文”，進一步樹立大語文觀念，結合地方特色，開發(fā)好學校課程，綜合性學習是提高學生素質，培養(yǎng)學生能力的很好的載體，必須要保證活動的時間，做好成果的積累、保存工作?！　》e極為《新課程實驗》、《海鹽教科研》課改專欄撰稿，大的教研組不少于3篇，小的教研組不少于1篇。積極為“海鹽課改網”語文板塊上傳材料，包括備課參考資料、課件、教學設計和學生習作等，交流課改動態(tài)與課改經驗，要求每個教研組都要有體現(xiàn)，希望教研組長落實好相關人員。　　二、初、高中畢業(yè)班教學研究工作　　高三復習教學研究。繼續(xù)組織新老高三共同開展對20xx年《考試說明》和20xx年高考試題的分塊分專題研究，特別要研究20xx年試題在使用新教材后有哪些變化，我們應該如何來應對這些新的變化。做好20xx年高考信息的編寫工作，針對新的變化，采取應對措施。做好5月份高三模擬考的分析工作，屆時將分塊落實分析，要有書面材料，對存在問題要有針對性的措施和策略。組織參加市內外有關高考復習研討會，借鑒外地高考復習經驗，提高我們的復習效率，力爭不拖后腿。　　做好中考復習研討活動，繼續(xù)開展校、片、縣三級相結合的中考復習模式，加快新課教學進度，保證復習時間，保證復習質量。各校初三備課組要及時總結復習中的經驗、存在的問題，以便在片活動中交流。片活動繼續(xù)分專題開展研討，形成書面材料后，在縣級研討活動中交流。　　三、教師培訓和隊伍建設　　繼續(xù)加強對新教師的業(yè)務培訓，組織他們學習課堂教學常規(guī)、基礎知識、課堂教學技能。繼續(xù)把高中新教師業(yè)務水平的提高作為隊伍建設的重點，組織他們開展課堂教學實踐活動，督促他們完成在培訓班期間應該完成的任務。第一期高中語文青年教師課堂教學研究小組活動效果教好，上學期因時間短而沒有成立，力爭在本學期成立第二期。語文學科方面有下列一些活動：初中新課程實驗課堂教學比武，高中3年內新教師課堂教學比武，高中3年內新教師高考水平業(yè)務考試?！　〖訌姽歉山處熽犖榻ㄔO，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。繼續(xù)開展送教到片活動，將縣、市學科帶頭人和骨干教師的優(yōu)秀課堂教學實踐課送到基層，供老師們學習、借鑒。學科帶頭人要繼續(xù)做好業(yè)務水平再提高工作，切實落實專業(yè)文章、教改課題、示范課、專題講座、指導新教師五個方面的內容。　　四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動，辦好文學社　　進一步貫徹大語文觀念，通過豐富多彩的語文課外活動，培養(yǎng)學生的實踐能　　力。各校要結合實際，精心策劃，認真組織，引導學生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學生的素質。在這方面語文教研組長要發(fā)揮好自己的作用。進一步加強對文學社工作的研究，認真辦好社刊，給學生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。繼續(xù)支持教研室辦好《中學生作文》，按要求及時送稿。也可以將綜合性學習的成果作為專題送上來。同時要積極向省內外有關刊物投稿，以提高文學社的知名度?！　∥?、進一步加強教學科學研究　　近幾年來，廣大語文教師自覺學習先進的教學理論，認真地鉆研教材，大膽　　地開展課堂教學實踐，在教學中積累了許多寶貴的經驗，撰寫文章和參與課題研究的老師越來越多，文章的質量越來越高。教學形勢的發(fā)展，對教師自身的素質提出了更高的要求。隨著新教材的使用，課程結構的改革，許多的課題等著我們去研究，許多的問題等著我們去解決，所以廣大教師要繼續(xù)圍繞教學改革中的熱點、難點問題開展教學科研，將課題研究和教學活動緊密結合起來，力爭科研出成果。積極組織青年教師參加市青語會閱讀教學文章評選。語文教研工作計劃15　　一、指導思想：　　認真學習和領會區(qū)教研室關于教育工作的精神，以貫徹落實區(qū)教研室、學校語文活動安排為重點。遵循學?！瓣柟饨逃边@一教育理念，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本“的教育思想，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范。通過打造語文魅力課堂活動，優(yōu)化語文課堂教學，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力，全提升教研品質，形成較為先進的教研文化。　　二、工作要點　　語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，鼓勵語文老師勤于筆耕，寫隨筆，寫反思，寫讀后感、心得等。讓備課與教學并存，并在教學中反思，在反思中進步，努力使每一位教師成為學習型、反思型的教師?！　∵M一步規(guī)范教學管理，教學常規(guī)檢查落到實處，加強班級之間的交流，豐富經驗的老師引領年輕教師成長。提高課堂實效性，狠抓教學質量，各位組員都要嚴肅認真地對待年級組內、教導處和學校三個層面的隨堂課聽評課制度。說課、上課、評課落到實處，課課有所得?！　⒓訁^(qū)大型教研活動　　（1）3月5日青年骨干教師課堂教學研討活動　?。?）打造魅力課堂：中小學教師課堂教學技能比賽。?！獏^(qū)，層層選拔?！　±^續(xù)開展讀書活動，結合《給教師的建議》，寫出讀書心得，參加校內讀書沙龍活動?！　±^續(xù)做好網絡研修工作每月的教學反思以及教案、讀書心得等及時上傳?！　￠_展我校和躍北學校。小學三校聯(lián)誼（老師。學生）活動要落實，收到良好的效益，達到共同進步共同提高的目的。　　陽光文學社活動?！　娀歉山處煹闹笇ё饔?，通過傳幫帶，大力幫助青年教師，使其快速成長起來，擔當重任?！　〖訌娕c外界學校的交流，走出去，迎進來，為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。本期的外出學習還是遵循自主報名，主動爭取學習機會的原則?！　娀犝n制度，一學期行政領導30節(jié)，教研組長25節(jié)，老師20節(jié)。除了教導處的聽課、督課，教研組的聽課評課外，實行推門聽課。　　1繼續(xù)開展微型課題研究，遵循自己選題，自愿組合，自主研究的原則?！　∪?、具體安排：　　二月：　　研讀教材，教師完成學科計劃?！　鬟_落實涪城區(qū)打造語文魅力課堂工作安排?！　≌匍_教研組工作會，討論制定語文教研組工作計劃?！　〗虒幗虒W常規(guī)檢查?！　∪隆　^(qū)青年骨干教師課堂教學研討活動（3月5日全天，東辰）　　中小學教師課堂教學技能比賽校級選拔?！　〗處煼e極參與學習《給教師的建議》，做好筆記，寫好讀書心得?！　〗虒W常規(guī)檢查?！　∷脑隆　±^續(xù)做好中小學教師課堂教學技能比賽。　　開展濱江。躍北。西山三校聯(lián)誼活動?！　「⒊菂^(qū)五年級學情檢測，成績分析。　　教學常規(guī)檢查。　　文學社改稿會活動　　五月　　中小學教師課堂教學技能比賽，區(qū)級展示（5月7日全天，東辰）　　2。文學社成果展示活動。　　名特優(yōu)教師視頻課學習、研討。　　4。學校讀書沙龍活動，圍繞《給教師的建議》其中一個點位展開交流學習。　　繼續(xù)加強網絡研修?！　￠_展濱江。躍北。西山三校聯(lián)誼活動?！　×隆　土曆杏憽！　〗萄薪M總結、考評、發(fā)獎。第 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