教師治轉提專項行動個人心得-資料下載頁
2025-04-05 22:09本頁面
【正文】 美妙，那我們就會發(fā)現原來上課是一件多么積極向上的事情?！ ∫⑵降?、和諧的師生關系?！ ≡谡n堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈?！币虼?，教師要尊重每一位學生的發(fā)現，盡量呵護學生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。 第 2 頁 共 2 頁
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