語文教研活動主持稿格式及3篇-資料下載頁
2025-04-05 22:04本頁面
【正文】 ?！ 〉诙h(huán)節(jié)：由課題負責人田宇老師介紹課題的確立及課題研究進度?！ ?)老師是我們課題的立項人，從事語文教學的幾年讓她對語文教學有很多思考。我們請她談一談自己對課題思考。(大家歡迎) 第三環(huán)節(jié)：請大家對研究課題的過程中存在的問題進行討論交流。5分鐘 我們的課題研究進行了半個學期了，在研究過程中我們有收獲、有疑問，下面，咱們分組進行交流討論，5分鐘。各組選出一個代表發(fā)言，其他進行補充。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 感謝各位老師的精彩發(fā)言?！ ∷?、語言文字運用片段設計?！ 〗涣鬟@么多經(jīng)驗，我們就來個實踐。這有一個 《》的片段，請各位老師想想你會如何設計，請體現(xiàn)語言文字的運用。 五、懇請教研室領(lǐng)導對我們進行指導?！ ∽屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x教研領(lǐng)導對我們工作的指導。 因為時間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動暫時到此為止。我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步?！ 〗裉煳覀兎窒砹舜蠹以诮虒W中的一些經(jīng)驗。思考。相信，在我們的日常教學中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學之花一定會更加絢麗多彩! 最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。 6 / 6
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