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學(xué)校春季教研工作計劃四篇-資料下載頁

2025-04-05 21:59本頁面
  

【正文】 功,比如撰寫教學(xué)文章、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等?! ∪路荩骸    ?shù)學(xué)教研組教研工作會議 開展校級公開課活動  6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動  四月份:“微課”進(jìn)入課堂     五月份:  2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動 4. 開展校級公開課活動  六月份:1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)     、教研組長教研工作總結(jié)學(xué)校春季教研工作計劃 篇4  一、加強(qiáng)有效監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量  我中心將針對質(zhì)量監(jiān)控方面存在的實際問題(如一些個別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)測不嚴(yán)、有“監(jiān)”無“控”、重終結(jié)性評價輕過程性評價等問題),加強(qiáng)常態(tài)化的質(zhì)量評估和過程性的有效監(jiān)控,認(rèn)真做好監(jiān)測信息的分析總結(jié),并針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反饋矯正,努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。  各校要堅持組織開展人人上“達(dá)標(biāo)課”,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實效;鼓勵教師積極探索學(xué)生發(fā)展性評價的有效方法和途徑,對學(xué)生的知識技能、實踐能力、創(chuàng)新精神、解決問題能力,以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方法、習(xí)慣等方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行科學(xué)檢測和全面評價。  各校要切實抓好試卷命題、考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評價中的每一個環(huán)節(jié);認(rèn)真組織相關(guān)任課教師對各年級各學(xué)科期末質(zhì)量檢測報告的分析解讀;及時傳達(dá)和落實市小學(xué)畢業(yè)班檢測質(zhì)量分析會議提出的教學(xué)建議和教學(xué)調(diào)研報告中提出的教學(xué)對策?! 「餍W(xué)要切實重視單元自測卷的命題工作,確保按時按質(zhì)完成命題任務(wù),堅持每學(xué)期組織開展單元命題交流研討活動。中心將繼續(xù)加強(qiáng)對單元自測題及期末檢測命題的指導(dǎo)與研究,以“學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向,全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,科學(xué)評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平?! ?。堅持以質(zhì)量為核心,用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效,落實教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師職稱、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重,嚴(yán)格問責(zé)問效,強(qiáng)化監(jiān)控結(jié)果運(yùn)用,增強(qiáng)教師重管理提質(zhì)量的意識。各小學(xué)要根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見(試行)》要求,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實行動態(tài)管理,做到“監(jiān)”要真,“控”要實,監(jiān)控并舉,強(qiáng)化過程,在監(jiān)測教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好對監(jiān)測信息的分析總結(jié),針對存在的問題進(jìn)行回饋矯正,從而實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;  二、扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高課堂實效  新學(xué)期,我們要堅持“圍繞教育質(zhì)量抓教研,抓好教研促教育質(zhì)量”的要求,落實教育科研常態(tài)化、規(guī)范化,不斷深化教育科研工作。扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個一”活動,不斷推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂;有效推進(jìn)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)的深度融合,提高信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)水平;有效推動小片區(qū)合作教研工作,全面提高教科研工作針對性和實效性。各小學(xué)要繼續(xù)深化“團(tuán)隊第 10 頁 共 10 頁
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