四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃三篇-資料下載頁
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 第十四、十五周：作品創(chuàng)作（自由繪畫）（2課時） 三年級下冊教學(xué)計劃安排 第一周：認識金山打字（1課時） 第二周：打字小游戲練習(xí)（1課時） 第三周：十個手指要回家基本鍵位練習(xí)（1課時） 第四周：鍵位練習(xí)初級（1課時） 第五周：鍵位練習(xí)高級（1課時） 第六周：單詞練習(xí)（1課時） 第七周：文章練習(xí)（1課時） 第八周：用途廣泛的數(shù)字鍵（1課時） 第九周：爭做小能手速度測試(基本鍵位)20分鐘（1課時） 第十周：漢字（音節(jié)）練習(xí)（1課時） 第十一周：詞匯練習(xí)（1課時） 第十二周：美文共賞文章練習(xí)（1課時） 第十三周：奇妙的符號在記事本中輸入26個字母及特殊符號（1課時） 第十四周：介紹我是誰在記事本中輸入漢字(自我介紹)（1課時） 第十五周：期末考評(速度測試—屏幕對照)20分鐘（1課時） 四年級下冊教學(xué)計劃安排 第一周：我們的編輯部（1課時） 第二周：漂亮的封面（1課時） 第三、四周：編輯期刊頁面（2課時） 第五周：作品誕生啦（1課時） 第六周：我的好伙伴—因特網(wǎng)（1課時） 第七周：因特網(wǎng)上的交通工具（1課時） 第八周：輕松網(wǎng)上行（1課時） 第九周：網(wǎng)絡(luò)百事通（1課時） 第十周：網(wǎng)海拾貝（1課時） 第十一周：信息搜索大比拼（1課時） 第十二周：我的“紅泥巴村”（1課時） 第十三周：暢游迪士尼樂園（1課時） 第十四、十五周：期末考評（作品創(chuàng)作—制作電子刊物）（2課時） 六、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 對于學(xué)困生，在前面一個階段可以適當(dāng)對其降低要求，多提簡單問題，多鼓勵，多進行個別輔導(dǎo)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，使其樹立起良好的自信心，引導(dǎo)其自己建立目標，慢慢的追趕，有進步，就給予表揚強化。在進行教學(xué)的過程中也要注意知識的層次性，逐步的由簡變難。第 8 頁 共 8 頁
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1