【正文】 圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請(qǐng)每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。大班親子活動(dòng)方案11　　大班親子活動(dòng)方案——包餃子　　活動(dòng)時(shí)間：　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。　　活動(dòng)目標(biāo)：　　一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子?！　《?、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力?！　∪?、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力?！　∷?、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：　　一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)?！　《?、餃子皮和餃子餡?！　∪?、塑料桌布14張，托盆14個(gè)?！　』顒?dòng)過程：　　一、9：30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。（氣球和標(biāo)語(yǔ)——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽）上午9：20家長(zhǎng)在教室集中簽到，隨后帶入比賽場(chǎng)地?！　《⒔處煔g迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)，講解游戲程序?！　∪?、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手?！　∷摹⒒顒?dòng)過程：　　啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的?！　〗處熯M(jìn)行小結(jié)，并講解方法（老師示范）　　游戲第一部分：家長(zhǎng)包餃子比賽（時(shí)間：5分鐘）要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭，發(fā)放獎(jiǎng)品。　　游戲第二部分：幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 （時(shí)間：15分鐘）　　第三部分：幼兒比賽包餃子（10分鐘），要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第　　一、二、三名包得又快又好的幼兒，發(fā)放獎(jiǎng)品?！　玫娘溩幽玫綇N房去煮。（在等煮餃子的過程中，進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)，大腳帶小腳共同前行，先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。）　　品嘗餃子：　　讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果?！　×?、結(jié)束活動(dòng)：　　由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)，發(fā)放參與獎(jiǎng)。大班親子活動(dòng)方案12　　活動(dòng)意義：　　三八節(jié)即將到來，為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)自己對(duì)媽媽或長(zhǎng)輩的愛，為了讓幼兒有機(jī)會(huì)陪媽媽過個(gè)溫馨、快樂的節(jié)日，特意為大班幼兒設(shè)計(jì)了“三八節(jié)活動(dòng)方案”，引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福，感受濃濃的親子之情，并體驗(yàn)親子互動(dòng)的快樂?！　』顒?dòng)策劃：　　陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳　　活動(dòng)主持：　　各班主班　　活動(dòng)對(duì)象：　　大班幼兒、大班女性家長(zhǎng)、大班全體老師　　活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年3月6日星期五下午3：00——4:30　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　各班教室　　活動(dòng)形式：　　親子活動(dòng)　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　3月2日召開年級(jí)組會(huì)議進(jìn)行策劃，出方案了解活動(dòng)流程，同時(shí)進(jìn)行人員分工與布置?！　。ㄘ?fù)責(zé)人：陳蘭）　　3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演：《感恩的心》（負(fù)責(zé)人：各班配班老師）　　3月4日向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)參加活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各班主班老師）　　3月5日各班準(zhǔn)備化妝品及活動(dòng)用具：如化妝品、皮筋等。（負(fù)責(zé)人：陳蘭）　　音樂二首（化妝活動(dòng)中與走秀時(shí)播放）、《感恩的心》一首。（負(fù)責(zé)人：各班主班老師） 3月6日各班準(zhǔn)備好小毛巾、臉盆等。（負(fù)責(zé)人：各班保育老師）　　活動(dòng)進(jìn)行中拍照留念。（負(fù)責(zé)人：班級(jí)老師）　　活動(dòng)流程：　　一、導(dǎo)入活動(dòng) 向幼兒宣傳三八節(jié)的意義，讓幼兒了解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日?！　《⒂H子互動(dòng)　　分組擰毛巾為媽媽洗臉，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛?！　∮没瘖y品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情?！　∈譅繈寢屪逿臺(tái)秀展示化妝效果，并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。　　三、全體幼兒歌曲表演：《感恩的心》　　四、結(jié)束活動(dòng)　　請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)寫下自己的感動(dòng) ，并附上親子互動(dòng)照片交給班級(jí)老師。　　制作“三八”節(jié)活動(dòng)展板大班親子活動(dòng)方案13　　一、設(shè)計(jì)思路　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念?！　《?、活動(dòng)目標(biāo)　　、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情?！　。囵B(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展?！　?，促進(jìn)家園同步教育?！　∪?、時(shí)間　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶0011：00　　四、地點(diǎn)　　金牛嶺公園　　五、人員　　幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備　　按年齡組策劃游戲　　擴(kuò)音器、哨子及游戲材料　　小禮物人手一份　　照相機(jī)　　少量食物　　七、活動(dòng)安排　　大班親子游戲：　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦　　大班親子游戲：　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)　　大班親子游戲：　　(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球　　(4)金雞獨(dú)立　　分享食物　　自由活動(dòng)大班親子活動(dòng)方案14　　活動(dòng)時(shí)間：x月30日上午（8:30~10:30）　　活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室　　參與對(duì)象：全體幼兒及家長(zhǎng)和老師　　一、活動(dòng)目標(biāo)：　　1．通過本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師，熟悉班級(jí)，感受與老師、同伴、家長(zhǎng)共同游戲的快樂?！　?．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感?！　《?、活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球、籮筐、小禮品　?。ㄒ唬┏块g接待：7:45—8:30　　，認(rèn)識(shí)新老師相互問好　　?！　。ǘ┏块g談話8:30—8:45　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友　　?！　』顒?dòng)二：暑假趣事分享　?。ㄈ┥罨顒?dòng)8:45—8:55　　熟悉新的入廁環(huán)境，不推擠?！　∮H子游戲一：搬家樂（9:00—9:30）　　活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進(jìn)親子間的情感　　活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙人手一份，海洋球、籮筐　　玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝?！　∽⒁猓骸　?。　　?！　　　。ㄋ模┬菹⒄砩罨顒?dòng)（9:30—9:40）　　親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲（9:40—10:10）　　活動(dòng)目標(biāo)：聽指令做相反的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的敏銳性?！　⊥娣ǎ杭议L(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行?！　∽⒁猓骸　?．此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做?！　。绺?、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲?！　。ㄎ澹┥罨顒?dòng)，幼兒放松整理（10:10—10:20）　?。┗顒?dòng)結(jié)束，教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品（10:20—10:30）大班親子活動(dòng)方案15　　指導(dǎo)思想：　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！薄　∮H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過度的一種活動(dòng)。　　目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之前的親情，我園大班組決定請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察、親身體驗(yàn)，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂趣?！　∫?、活動(dòng)主題：　　農(nóng)家小院　　二、活動(dòng)目標(biāo)：　　1. 通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的情感。　　2. 通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?！　?. 讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年11月4日（9:00~10:40）　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：　　新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院（大五班前面那塊場(chǎng)地）　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　（一）寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地?！　。ǘ┩ㄖ议L(zhǎng)：　?。?1月4日上午8:40前來園?！　。海?）番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤，肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把，蔥姜蒜等各種調(diào)料?！　。?）柴火、稻草若干?！　。?）菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷?！　×⒕唧w活動(dòng)方案：　　活動(dòng)流程：　　1．主持人致歡迎詞?！　∈紫任覀兏兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝　　謝你們對(duì)我們工作的支持！本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院，顧名思義，需要我　　們的家長(zhǎng)和寶貝們一起來包餃子、餛飩，共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和體　　驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。接下來， 我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：　?。?）9:00~9:20 部分家長(zhǎng)準(zhǔn)備餡料兒，寶貝們幫助洗菜遞菜，個(gè)別家　　長(zhǎng)燒水煮番薯?！　。?）9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過程，家長(zhǎng)、教師與幼兒一起包?！　⌒蕾p包餃子、餛鈍的過程：請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表或保育員老師示范?！　〖议L(zhǎng)與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩?！　。骸　≡谥谱鞯倪^程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生?！　≡诨顒?dòng)過程中不爭(zhēng)吵，不打鬧，盡然有序?！　≡诨顒?dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦！　?。?）.10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程，部分幼兒享用香　　噴噴的番薯。　?。?）.10:20~10:40 幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子：引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃?！　?，于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)?！　?，期待下次活動(dòng)的開展。第 37 頁(yè) 共 37 頁(yè)