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暑假學習計劃15篇-資料下載頁

2025-04-05 21:57本頁面
  

【正文】 理綜的題感)  11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶  12:00~14:00午餐和午休時間  14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤  17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)  19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(一定要回顧課本)  22:00~睡覺暑假學習計劃13  一、目標:  、數(shù)學(物理)的學習能力?! 。岣呱眢w素質(zhì)。  ?! 《?、具體措施:  :組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習?! ?學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適) ?。喊唇滩闹R前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷?! ?或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料) ?。喊丫毩暰砩献稣_的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心?! 。喊丫毩暰砩献鲥e的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化?! 。簾o論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。 ?。喊彦e題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。 ?。旱睫k學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)?! 。簩τ谛鲁跞膶W生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)?! ?也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)  :每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能?! 。好刻焱砩?,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務?! ∪绾巫龊贸跞龑W習計劃  ,穩(wěn)住陣腳  定位,主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。每個孩子的學習水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復習和中考全面考察的階段,孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時,要做好定位、穩(wěn)住陣腳,把好方向。家長也是這樣的,如果孩子著急,自我否定,家長要穩(wěn)住,不要比來比去,助長孩子的不良情緒?! 。灰獕褐七^猛  初三的學生,還是處于一個好玩的年齡,雖然他們的學習生活很累很緊張,但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學習固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的學習生活也是不無裨益的。另外,適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑?!   『⒆娱L大了,進入青春期,由于生理和心里特點的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。  因此,如果家長從孩子的朋友著手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并幫助其解決?!  八囊?,四不要”  要多多鼓勵,不要嘮叨批評。要輕松愉快,不要過分緊張。要重視態(tài)度,不要強調(diào)分數(shù)。要合理定位,不要期望過高?! 〖议L一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著”的目標,激勵孩子向著目標奮斗,通過努力實現(xiàn)目標。孩子在實現(xiàn)目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力?!   〔灰殉跞暮⒆赢敵纱笕?,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子,時刻掌握孩子的情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。暑假學習計劃14  暑假里,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎(chǔ),對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容:  一、進行自我分析?! 》治鲎约旱膶W習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細?! 《⒎治鲎约旱膶W習現(xiàn)狀?! 】梢院腿嗤瑢W比,確定看自己的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價?! ∈呛妥约涸搶W科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。  三、確定學習目標。  正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費?! W習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查?! ∷摹⒖茖W安排時間?! ∪妗0才艜r間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配?! 『侠?。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語等等?! 「咝?。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。暑假學習計劃15  對于小升初的學生,在暑假里應該怎樣有計劃地學習語文課程內(nèi)容,現(xiàn)給出以下建議:暑假里,小升初的學生,首先應當對小學語文知識點做一次系統(tǒng)性的復習,為小學的語文學習畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計劃應該包括以下幾點:  給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據(jù)課堂進度為孩子制定詳細的預習計劃;  做一些學校發(fā)放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;  每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;  唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學的詩詞鑒賞題都有用;  定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學習作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu),了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習;  除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。第 22 頁 共 22 頁
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