幼兒園培訓工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 能力，以促進教師專業(yè)成長?！ I(yè)技能的提升 幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者，肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓，將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手，引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧，促進教師專業(yè)技能的提高?！ ∪?、培訓內容 幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓，跟上幼兒教育的時代步伐，新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)?！ ∷?、具體措施 根據(jù)我園的實際情況，嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內容要求進行學習?！ 〗M織教師學習，采用講座和參與式培訓相結合的方式，深入領會《綱要》精神，并和工作實際相結合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。 開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。 讓年輕教師向有經驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高?！ ∫龑Ы處煂懗鲂牡皿w會，進一步加深對培訓的理解?！ ⊥ㄟ^培訓，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。 五、培訓管理 參培教師必須準時參加培訓，無故遲到、早退、缺席者，不予計分?！ ⑴嘟處煴仨殗栏褡袷貙W習紀律，認真做好學習筆記，講話、打瞌睡、做與培訓無關的事，不予計分。 學習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結，寫好心得體會，學習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分?！ ×?、園本培訓內容 20xx年9月： 幼兒園一日活動保教細則學習。 小班親子活動。（幫助小班幼兒盡快適應幼兒園生活） 學習研討：幼兒成長檔案的創(chuàng)建?！ ?0月份： 集中學習：幼兒園白板技術的應用?！ ∧昙壗M長白板示范課?！ ?1月份： 中班組教學研討：粽子里的故事。 集中學習：優(yōu)化教學結構，改善語文活動效果?！ ∏嗄杲處熡變何璧妇幣旁u比?！ ?2月份： 大班“關心天氣預報”觀摩研討。 集中學習：關于幼兒觀察記錄的園本教研（一）?！ ∮懻撝贫ǎ簣@優(yōu)秀教研組評比標準?！ ?0xx年1月份： 集中學習：關于幼兒觀察記錄的園本教研（二）?！ ?yōu)秀教研組評選。 12 / 12
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