托班班務(wù)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 21:50本頁面
【正文】 熏陶?！ ±蠋煄е⒆踊ハ鄬W習、共同進步?！ ∫环矫?，老師對自己的教育 觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)?！ ≡趯W習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。 組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義?！ 『⒆拥接變簣@最能感受的是一分親情。 通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。 如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察春天的現(xiàn)象，感受大自然的美。 我們組織孩子們與大班一起開展迎六一等活動。班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高?！ ≡谝幌盗械幕顒印 ≈?，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們健康、自信?！ 《?保育工作 注重孩子身、心健康?！ ∥覀儼驯Ｓぷ鞣旁谳^重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長?！ ?嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作?！ ∥覀兠刻彀凑找?guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳?！ ∮袀€孩子在外染上了腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外?！ 楹⒆訝I造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境?！ ∪?、 家長工作 發(fā)揮家長園地的作用?！ ∫约议L園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作?！ ?通過各種渠道做好與家長的交流、溝通?！ ?1) 向家長公布三位老師的家庭電話?！ 》奖慵议L與老師間的溝通?！ ?2)充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中?！ ?3)每月一次的家園互動，家長們了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性?！ ∽尲议L更直接了解孩子在園的學習與生活情況，參與的家長百分之百。第 7 頁 共 7 頁
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