幼兒教師培訓(xùn)方案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:44本頁(yè)面
【正文】 味，無(wú)異物?！ ≌R：整整齊齊，一絲不茍?！ ∥难牛猴@得有教養(yǎng)，有文化品位?！ ∶烙^：符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)，和諧得體，自然樸實(shí)?！ 。?）教師行為舉止 a．體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢(shì))：姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范 ?。╝）體態(tài)挺拔，站立自然，兩手自然下垂，面帶微笑?！ 。╞）走姿穩(wěn)健輕快，兩臂自然擺動(dòng)，雙目平視，不左顧右盼，隨時(shí)問(wèn)候家長(zhǎng)、同事和幼兒?！ 。╟）交談姿勢(shì)以坐姿為主（忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里），自然親切，對(duì)幼兒可采取下蹲、對(duì)坐等方式，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度?！ 。╠）坐姿：面對(duì)幼兒端坐，雙腿并攏，雙手自然擺放。（忌坐幼兒桌子、蹺二郎腿或腳伸的很長(zhǎng)） ?。╝）遵守時(shí)間——按時(shí)上下班，有事請(qǐng)假，帶班不離崗。 ?。╞）學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)——準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，專(zhuān)心聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，真誠(chéng)交流，手機(jī)靜音。（忌講閑話(huà)、玩手機(jī)、亂丟紙張、隨意進(jìn)出等） ?。╟）使用物品——輕拿輕放，節(jié)約水電?！ 。╠）生活用餐——文明用餐，離開(kāi)時(shí)主動(dòng)清理桌面。（忌挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談?wù)摚 。?）教師課堂禮儀 、歧視等方式變相體罰學(xué)生?！ ?，講粗話(huà)、臟話(huà)，不惡意傷人?！ ?，不諷刺挖苦學(xué)生，不回絕學(xué)生的問(wèn)題?！ ?4)教師社會(huì)交往禮儀篇 ：教師禮儀之評(píng)頭論足 游戲規(guī)則： 設(shè)計(jì)三種情景，并事先安排老師表演情景，由下面的老師通過(guò)搶答的方式來(lái)評(píng)論。 評(píng)頭論足內(nèi)容： ?。?）教師儀表 （2）教師課堂上的行為舉止 ?。?）教師語(yǔ)言 9 / 9
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