幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案(精選16篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:41本頁(yè)面
【正文】 四、活動(dòng)流程： （一）主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性?！ ≈鞒秩耍好魈焓寝r(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)） 支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么？吃些什么呢？ 小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。 主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢？我們一起來(lái)看一個(gè)短片?！ 。ǘ┯變河^看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”?！ 《宋绻?jié)由來(lái)的短片?！ ∪藗児兆拥亩唐?。 人們賽龍舟的短片。 學(xué)念兒歌《五月五》。 ?。ㄈ┗顒?dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇12 一、活動(dòng)目標(biāo) 欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人?！ ≌J(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備 有關(guān)《屈原的故事》的圖片?！ ∪?、活動(dòng)過(guò)程 觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷?！ 煟耗銈冎蓝宋绻?jié)為什么要吃粽子嗎? 理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情?！ 煟喝藗?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢？ 人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的？ 四、拓展交流 端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? 幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇13 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作材料?！ L試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂(lè)。 知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 制作香包所需的材料（艾草、干花、針、線等）?！ ∮變阂延写汤C經(jīng)驗(yàn)。 民間音樂(lè)?！ ∪?、活動(dòng)過(guò)程 觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：什么叫香包？端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?？ 討論、探索制作香包的方法及注意事?xiàng)?！ ⊙芯恐谱飨惆姆椒ú襟E?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：做香包需要哪些材料？怎樣使用這些材料來(lái)做香包？ 討論做香包的注意事項(xiàng)?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：做香包的時(shí)候要注意些什么？ 在音樂(lè)聲中，嘗試自制香包?！ “炎龊玫南惆鼟煸谛厍埃ハ嘤^賞，體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇14 一、活動(dòng)目標(biāo) 探索用身體的不同部位著地并能與同伴共同使“龍舟”向前移動(dòng)的方法?！ ◇w驗(yàn)多人用身體組成“龍舟”進(jìn)行游戲的快樂(lè)，感受團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 觀看過(guò)賽龍舟的場(chǎng)面?！ ∪?、活動(dòng)過(guò)程 回憶賽龍舟場(chǎng)面，激發(fā)活動(dòng)興趣?！ √剿鞫嗳私M成“龍舟”，用身體的不同部位使“龍舟”向前移動(dòng)的方法?！ √剿鲀扇私Y(jié)伴組成“龍舟”前進(jìn)的方法?！ 、僮杂商剿鲀扇私M成“龍舟”前進(jìn)的方法?！ 、诮涣鹘?jīng)驗(yàn)，討論兩人合作組成“龍舟”，用身體的不同部位使“龍舟”向前移動(dòng)的方法?！ 、蹏L試用不同的方法使“龍舟”前進(jìn)?！ √剿鞫嗳撕献鹘M成“龍舟”前進(jìn)的方法?！ 、龠w移兩人合作經(jīng)驗(yàn)，嘗試多人合作組成龍舟前進(jìn)?！ 、诮涣鹘?jīng)驗(yàn)，討論使“龍舟”加快速度前進(jìn)的方法?！ 、墼俅螄L試，體驗(yàn)協(xié)調(diào)一致的重要性?！ ∮螒颍骸顿慅堉邸??！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇15 一、活動(dòng)目標(biāo) 探索折紙粽的方法，嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子?！ ≡诠餐贾铆h(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，感受濃濃的節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 各色長(zhǎng)條紙若干?！ ∫呀?jīng)折好的大紙粽?！ ≌奂堲詹襟E圖。 三、活動(dòng)過(guò)程 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣?！ √剿髡奂堲盏姆椒??！ 〔聹y(cè)紙粽的制作方法?！ ≌归_紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法?！ 〗柚襟E圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)?！ ≌郫B紙粽。（引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過(guò)看圖示、觀察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題。） 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇16 一、活動(dòng)目標(biāo) 在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。 能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂(lè)?！ ∮變河^察過(guò)包粽子，了解包粽子的過(guò)程?！ ∪⒒顒?dòng)過(guò)程 欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣?！ ⌒蕾p音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律。 指導(dǎo)語(yǔ)：聽了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)？你想干什么？ 隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。 指導(dǎo)語(yǔ)：這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的過(guò)程，怎么包呢？我們聽著音樂(lè)試著做一做?！ ∵w移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。 指導(dǎo)語(yǔ)：包粽子要先做什么？再做什么？用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉？用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米？ 嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子?！ ÷犚魳?lè)自由匹配動(dòng)作?！ 〗涣麟S音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，討論解決問(wèn)題的方法。（引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。） 聽音樂(lè)，完整進(jìn)行表演。 26 / 26
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