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實(shí)用的幼兒園教研計劃集合十篇-資料下載頁

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 極的影響?! ∷摹⒔萄泄ぷ鞔胧骸 ?有目的有計劃的組織英語教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論和教法,學(xué)法。積極參加英語等級考試?! 「髂挲g組間在單元教學(xué)初進(jìn)行集體備課,以糾正錯誤發(fā)音,加強(qiáng)口語表達(dá)能力。平時加強(qiáng)發(fā)音練習(xí),多聽多練多問,組織《英語日常口語測試》?! 〗M織新教師每月一次的觀摩老教師的新授課活動,學(xué)習(xí)教學(xué)流程以及教學(xué)方法,點(diǎn)評中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足,及時改正。  組織每月進(jìn)行計劃與隨機(jī)的不間斷聽課,組織公開觀摩活動,認(rèn)真做好活動前的說課、活動中的觀摩、活動后的評課工作?! ≡诎嘀虚_設(shè)英語角,讓孩子多說、多聽。一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學(xué)時間外,教師注意在活動中隨時提醒幼兒用會說的英語交流?! ∥濉⒔萄泄ぷ骶唧w步驟安排:  9月份: ?。?) 制定各年齡班的英語學(xué)期計劃?! 。?) 準(zhǔn)備英語教研觀摩課活動?! 。?) 英語教研組活動(教師日常用語通練學(xué)習(xí))  (4)集體備課,學(xué)習(xí)新授課的準(zhǔn)確發(fā)音,老教師幫、帶新教師的教法?! ?0月份: ?。?) 積極創(chuàng)設(shè)班級英語角,以充實(shí)區(qū)域活動內(nèi)容,增加墻面也說話的作用,粘貼各種相關(guān)的英語單詞,讓孩子置身于學(xué)習(xí)英語的良好氛圍中?! 。?)圍繞“幼兒英語教育理論意義”、“英語教學(xué)方法探究”等問題進(jìn)行研討,發(fā)表看法,學(xué)習(xí)理論,豐富實(shí)踐。研討后總結(jié)活動效果?! 。?)英語教研組活動(教師英語口語訓(xùn)練)?! 。?)集體備課,學(xué)習(xí)新授課的準(zhǔn)確發(fā)音,老教師幫、帶新教師的教法。組織集體聽三節(jié)課(大、中、小各一節(jié))。  11月份: ?。?)家教園地中開設(shè)“每日一語”及時與家長溝通,得到家長在幼兒英語學(xué)習(xí)上的強(qiáng)有力支持,獲取家長的支持、配合,努力達(dá)到家園同步教育。 ?。?)教研組活動:英語教學(xué)游戲匯編,老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個游戲的作用,以游戲?yàn)榛窘M織形式,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,指導(dǎo)以后的游戲教學(xué)?! ?2月份: ?。?) 配合學(xué)期幼兒能力測評,組織英語教學(xué)能力測查?! 。?) 英語教學(xué)活動匯報?! 。?)集體備課,學(xué)習(xí)新授課的準(zhǔn)確發(fā)音,老教師幫、帶新教師的教法。組織集體聽三節(jié)課(大、中、小各一節(jié)) ?。?)教研組計劃總結(jié)  為了適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的教學(xué)形勢的需要,認(rèn)真貫徹新綱要的精神與理念要求。我們園嘗試進(jìn)行的幼兒英語啟蒙教育將面臨很大的挑戰(zhàn),英語教研組的全體成員將齊心協(xié)力,積極探索試,力圖走出一條適合本園發(fā)展特色的幼兒英語教育之路,使我園的英語特色更加發(fā)揚(yáng)光大。幼兒園教研計劃 篇10  上學(xué)期幼兒園的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),對《綱要》、《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性,在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。針對上學(xué)期教研工作存在的問題,制定本學(xué)期教研工作:計劃:  一、指導(dǎo)思想:  以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階?! 《⒅饕ぷ魉悸罚骸 〖訌?qiáng)專業(yè)研究,提高整體水平。  教師的專業(yè)成長需要不斷的豐富個人實(shí)踐知識,本學(xué)期,教研組將以行動研究的方式為主,引導(dǎo)全體教師參與活動。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,教研組制定完整的教研計劃,本期將對如何開展主題及創(chuàng)設(shè)與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進(jìn)行重點(diǎn)研究。確定每一次參加教研活動的教師,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。  理論學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)?! ∮變航處熂缲?fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,需要花一部分時間進(jìn)一步深入領(lǐng)會新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師知識面,掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實(shí)自——把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合?! ∝瀼貙?shí)施《綱要》、《指南》,研究解決實(shí)踐過程中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題?! ?1)繼續(xù)開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué),注重教育活動的整合,課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本,以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,課程目標(biāo)突出“終身教育觀、知識觀、學(xué)習(xí)觀”等,課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結(jié)構(gòu)以“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn),各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透。  (2)根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學(xué)問,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?! ?3)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會?! ¢_展各種活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注幼兒,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:  (1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短?! ?2)公開課教學(xué),一方面是要促進(jìn)教師深入備課,努力提高教師自身的素質(zhì),另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用。青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思,使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由公開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑?! ?3)開展評比活動,我們將在五月份開展教學(xué)活動評比,通過此次活動,提高教學(xué)能力。  三、各月活動安排:  三月份:  各班制定并上交月計劃、周計劃。  各班制定并上交班級工作計劃。  發(fā)放至家長一封信?! 〗M織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。  對教師進(jìn)行《36歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)。  四月份:  各年級組以主題形式開展活動。  各班開展區(qū)角的活動?! 「靼嗉皶r添補(bǔ)、制作玩具?! 「靼嗉皶r更換家園聯(lián)系欄。  對教師進(jìn)行《綱要》的培訓(xùn)。  五月份:  組織教師開展“整合課程比賽”?! 〖议L開放日活動,區(qū)域活動評比?! ?zhǔn)備“六一”活動  對教師進(jìn)行“如何提高課堂提問有效性”培訓(xùn)?! ×路荩骸 c祝“六一”活動  大班做好幼小銜接工作  大班畢業(yè)典禮活動。  七月份:  做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。  做好教師各項(xiàng)考核工作。第 25 頁 共 25 頁
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