學期教學計劃小班集合5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心?！ ∫龑в變赫J識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人?！ 〕浞掷眉彝?、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！ ∝S富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等?！ ⊥ㄟ^教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣?！ ×⒓议L工作： 通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。 利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。學期教學計劃小班 篇4 為了讓小班學生下學期更好地學習數(shù)學，老師制定小班下學期數(shù)學教學計劃也是很有必要的! 一、情況分析： 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，學會收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。通過最近與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要耐心的做好家長工作?！ 《?、學期目標： 使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù)，認識并會寫數(shù)字1—10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體?！ ∈褂變簳容^10以內(nèi)數(shù)的大小。 教幼兒學習10以內(nèi)的加減，正確迅把握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。 教幼兒認識圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征。 教幼兒認識長短，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序?！ l(fā)幼兒按物體數(shù)目的不同進行10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。 引導幼兒學習以自身為中心分清前后左右?！ ∨囵B(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料 三、具體措施 根據(jù)數(shù)學計劃按時開展數(shù)學活動。 ?！ 橛變禾峁┒喾N操作，探索的機會，鼓勵幼兒積極操作，探索?！ 〗Y(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識。 結(jié)合游戲活動，操作，鞏固數(shù)學知識?！ 〗Y(jié)合操作卡片，幫助幼兒學習上，理解數(shù)學知識?！ 〖议L配合教師，共同幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識學期教學計劃小班 篇5 一、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來園，能愉快地和家人道別?！ 《⒆層變簩W會簡單的的禮貌用語，如：老師早、你早、你好、再見、謝謝等，遇到熟悉的人會問好。 三、能與其它小朋友和睦相處，不爭搶玩具，懂得愛護玩具和日用品，不摘花，不把玩具帶回家。愛護園內(nèi)的公共設施?！ ∷?、學習洗手、漱口的方法，懂得水的寶貴，會節(jié)約用水，在洗手的時候，不玩水，不把別人和自己的衣服弄濕。會識別自己的物品，會用自己的毛巾、杯子，學會獨立入廁，不隨地大小便?！ ∥?、讓幼兒愿意用普通話交流，清楚地說出自己的名字。六、愿意和老師、同伴交談交往，體驗交往及共同生活的樂趣，愿意聽老師和同伴講話?！ ∑?、愿意向家長介紹幼兒園、班級和同伴或是有趣的事。 八、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿。 九、學會聽上課的信號?！ ∈?、學會在上課的時候認真聽講，不隨便發(fā)言，不隨便走動。 十一、讓幼兒喜歡參與各項活動，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。 十二、讓幼兒懂得離園應向老師告別，不能擅自離開，更不能和陌生人走。第 14 頁 共 14 頁
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