【正文】 合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。　　三、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。　　難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象?！　∷摹?本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法：　　 認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力?！　〖訌?qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。　　鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。　　注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及編寫資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。　　教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂　　等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?！　「母镌u(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活　　動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。　　 充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)?！　?培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。　　 利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇9　　一、 指導(dǎo)思想：　　以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。　　二、教材分析　　該教材是贛美版美術(shù)教科書，全冊(cè)共17個(gè)課。教材內(nèi)容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。本教材依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程尺度》編寫，重督學(xué)生情感、立場(chǎng)、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)生不斷成長(zhǎng)的需要，體現(xiàn)人文關(guān)懷，存眷學(xué)生持久的健康成長(zhǎng)　　三、學(xué)生情況分析：　　四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)認(rèn)知的訓(xùn)練，具備了一定的基本繪畫知識(shí)和技能，同時(shí)也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力，但在繪畫，動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，創(chuàng)造能力、想象延展性還有待提高?！　∷?、教學(xué)目標(biāo):　　通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！　∵\(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作。　　培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力?！　∥濉⒔虒W(xué)措施：　　處于兒童繪畫兒童，是兒童美術(shù)學(xué)習(xí)興趣取向的轉(zhuǎn)折期。教師應(yīng)注意引導(dǎo)，提出過高過急的要求，或過分相信兒童的天賦，任其發(fā)展，將導(dǎo)致兒童怕畫或厭畫的不良后果。　　，重建學(xué)生繪畫興趣和信心?！　?，有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?！　?，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力。　　，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇10　　一、教學(xué)情況分析：　　經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹，該年級(jí)段想象能力極為豐富，逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛好的個(gè)別同學(xué)，該些學(xué)生無論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見解，該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。 但也有不足之處：　　造型上普遍極差，缺乏觀察能力?！　∩誓芰ι嫌悬c(diǎn)缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確?！　」に囍谱魃喜粔蛘J(rèn)真?！　〕霈F(xiàn)個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來越大?！　《?、教學(xué)目標(biāo)：　　初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望?！　W(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別?！　∮^賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受?！　〔捎迷煨陀螒虻姆绞?，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?！　∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)：　　簡(jiǎn)單的自然物和日常生活用品進(jìn)行寫生。　　學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式，硬筆線描，水彩平涂等方法，進(jìn)行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來?！　±L制簡(jiǎn)單的適合紋樣?！　W(xué)習(xí)用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。　　學(xué)習(xí)用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作?！　∮^賞自然風(fēng)光，欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品?！　∷?、教學(xué)難點(diǎn)：　　掌握蠟筆水彩畫技法，并能在寫生和創(chuàng)作中進(jìn)行運(yùn)用?！　≌莆者m合紋樣規(guī)律，并能自如運(yùn)用進(jìn)行創(chuàng)作?！　±酶鞣N材料，巧妙構(gòu)思，掌握拼貼和初步的浮雕技法?！　∥?、措施：　　加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng)，對(duì)簡(jiǎn)單的自然物進(jìn)行寫生，并指導(dǎo)正確的觀察方法，以確定如何對(duì)事物進(jìn)行造型處理。　　面向全體學(xué)生，拉近個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)?！　∵m當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識(shí)，以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力?！　〖訌?qiáng)對(duì)工藝上的技巧能力培養(yǎng)。　　六、教學(xué)課時(shí)安排：　　課時(shí)課題內(nèi)容　　1 幽默的形象　　2 我編斗笠送親人　　3 花園果園　　4水墨畫 5熱鬧的養(yǎng)殖場(chǎng)　　6 中國(guó)畫臨摹　　7 今天我值日　　8瓶瓶罐罐　　9 比賽場(chǎng)上　　10戲劇臉譜　　11巧思妙貼　　12 民族服飾　　13 巧鑲妙嵌　　14 快樂的小樂隊(duì)　　15 巧編妙織第 21 頁 共 21 頁