【正文】 高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造，對(duì)于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)，讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階！國(guó)培研修工作計(jì)劃6　　一、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求；　　珍惜機(jī)會(huì)，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；　　夯實(shí)教育理論基礎(chǔ)，扎根農(nóng)村教育沃土，服務(wù)學(xué)生，成就自我。　　二、主要措施　　嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極主動(dòng)參與課堂互動(dòng)或課外活動(dòng)?！　≌J(rèn)真聽講，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端；　　制定詳細(xì)可行的個(gè)人研修計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)到位；　　盡可能地利用學(xué)校的資源，要勤讀書，多思考，常動(dòng)筆；　　加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作；　　三、具體安排　　每天必須做的幾件事　　6點(diǎn)左右起床，進(jìn)行晨練半小時(shí)；晚鍛煉（1小時(shí)左右）。　　課外上圖書館讀書；　　晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個(gè)半小時(shí)；　　每周必須做的事　　寫12篇投稿；　　閱讀1至2本書并做好讀書筆記；　　閱讀書目初步安排　　第一周　　《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》　　《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實(shí)踐研究》　　第二周　　《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等　　《做教師真難，真好》錢群里　　第三周　　《語文要教出語文味》程少堂　　《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》　　第四周　　《課例品評(píng)一百例》余映潮　　《民間語文》（《天涯》雜志）　　第五周　　《伊豆舞女》《堂吉訶德》　　《十日談》　　第六周　　《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥　　《如何做最好的老師》魏書生　　第七周　　《93年》雨果　　胡蘭成的書　　第八周　　脂硯齋對(duì)《石頭記》的點(diǎn)評(píng)　　《做教師真難真好》錢理群國(guó)培研修工作計(jì)劃7　　一、指導(dǎo)思想　　在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念，拓寬教學(xué)視野，提高教學(xué)能力，科研能力，促使自己專業(yè)化發(fā)展?！　《⒀行弈繕?biāo)　　通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法，形成良好的研究意識(shí)　　轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)?！　∩钊肜斫庵袑W(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)。掌握中學(xué)語文課程與教學(xué)改革的核心理念?！　√剿髡n堂教學(xué)的有效性，積極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、課堂管理等方面的改革，以期提高學(xué)生的語文素養(yǎng)?！　〈龠M(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。　　三、研修措施　　努力學(xué)習(xí)課程知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)?！　W(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動(dòng)腦思考問題，并積極討論交流?！　⊥ㄟ^專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)?！　》e極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，博采眾長(zhǎng)，在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí)，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近?！　∷?、研修內(nèi)容　　認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)?！　〉接白訉W(xué)校聽課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。　　積極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。　　每天聽課后做到及時(shí)反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真完成作業(yè)?！　°@研教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書筆記，寫下讀后反思?！　√顚懞醚行奕罩?，撰寫教育教學(xué)文章?！　】傊?，通過這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。國(guó)培研修工作計(jì)劃8　　能參加“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)小學(xué)語文教師的培訓(xùn)，我深感榮幸。能面對(duì)面聽專家講課，并參與互動(dòng)交流，真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但我認(rèn)為的是肩負(fù)著一種神圣的責(zé)任和使命。對(duì)于這次培訓(xùn)，我將全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí)，我制定出了一套自己的具體研修計(jì)劃：　　一、指導(dǎo)思想　　通過專家教授的引領(lǐng)，不斷更新教育觀念，促使自己專業(yè)化發(fā)展。　　二、研修目標(biāo)　　通過培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)。　　深化對(duì)小學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解?！　≌莆招W(xué)語文課程與教學(xué)改革的核心理念，致力于提高小學(xué)生語文素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性，積極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革?！　〈龠M(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力?！　∪⒀行薮胧　∨W(xué)習(xí)課程知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)?！　W(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動(dòng)腦思考問題，并積極發(fā)言?！　⊥ㄟ^專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)?！　》e極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，博采眾長(zhǎng)，在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí)，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近?！　∷?、研修內(nèi)容　　認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。　　去實(shí)地考察，并觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)?！　》e極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)?！　∶刻炻犝n后做到及時(shí)反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！　∶刻靾?jiān)持看一個(gè)小時(shí)的教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。　　每天填寫好研修日志，將自己的思想文字化，行動(dòng)化?！　∽珜懡逃虒W(xué)文章，將自己的感悟文字化?！　∥濉⒀行薹绞健　＜医淌谝I(lǐng)、主題探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等　　總之，通過這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在教育這條路上我會(huì)堅(jiān)守自己的信仰，向著光明堅(jiān)定不移的一直走下去。第 21 頁 共 21 頁