國培研修個人工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:31本頁面
【正文】 極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革。 促進專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力?！ ∪⒀行薮胧 ∨W(xué)習(xí)課程知識，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)?！ W(xué)習(xí)專家們的先進理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動腦思考問題，并積極發(fā)言?！ ⊥ㄟ^專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)。 積極參與各種研討活動，積極發(fā)表自己的觀點，博采眾長，在交流中提高自己的專業(yè)知識，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。 四、研修內(nèi)容 認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學(xué)習(xí)理論知識?！ ∪嵉乜疾欤⒂^摩實實在在的課堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)?！ 》e極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。 每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴?！ ∶刻靾猿挚匆粋€小時的教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識，并做好讀書筆記，寫下讀后反思?！ ∶刻焯顚懞醚行奕罩?，將自己的思想文字化，行動化?！ ∽珜懡逃虒W(xué)文章，將自己的感悟文字化?！ ∥?、研修方式 專家教授引領(lǐng)、主題探討、實地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等 總之，通過這次“國培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲，會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在教育這條路上我會堅守自己的信仰，向著光明堅定不移的一直走下去。國培研修個人工作計劃7 通過“國培計劃”寧夏回族自治區(qū)永寧縣鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目來提高自身教育教學(xué)水平，來適應(yīng)本地區(qū)新的課堂改革模式?！ ⊥ㄟ^研修，掌握教學(xué)基本功，更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)?！ 〖訌妼W(xué)習(xí)，積累研究課題的經(jīng)驗。 通過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)?！ ⊥ㄟ^研修，豐富教學(xué)經(jīng)驗，能上好每一節(jié)課?！ 〖訌妼W(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律。 加強新的課改理論學(xué)習(xí)，豐富理論基礎(chǔ)。每周不少于2小時用于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論?！ 〖訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)新的語文教學(xué)方法等。 加強常規(guī)研究，規(guī)范教學(xué)行為。堅持聽課，只要有時間就向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，通過聽課、評課等多種形式的鍛煉，使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式?！ 》e極參加學(xué)校與教研組組織的各種形式的教研活動，做好集體備課、制作好導(dǎo)學(xué)案等，在實踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教育教學(xué)水平?！ 》e極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修?！ 〉谝?，在本年度我將利用業(yè)余時間，多學(xué)習(xí)一些新課改的理論知識，包括觀看杜郎口、銅都學(xué)校的課改書籍及視頻來豐富自己的精神食糧。使自己在業(yè)務(wù)水平上能有一個很大的提高。使自己個人的素質(zhì)有更進一步的提升?！ 〉诙?，我將會多向一些有課改的教師學(xué)習(xí)請教，使自己在經(jīng)驗方面能有一些進步。改正自己在教學(xué)經(jīng)驗方面的許多不足，使自己在這一方面得以彌補。使自己可以省掉許多不必要的麻煩，使自己可以少 走一些彎路，使自己可以更快的發(fā)展，讓自己在課堂教學(xué)方面有一個很大的提升與飛躍?！ 〉谌?，我將會利用個人的業(yè)余時間幫助一些學(xué)困生。幫助他們解決一些難題，幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。培養(yǎng)他們主動積極的自主學(xué)習(xí)，讓他們充分感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。讓孩子們在一種平和的氛圍中學(xué)習(xí)，他們不再對語文有一種恐懼感與距離感。讓他們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣與幸福?！ 〉谒模嗦犚恍┯薪?jīng)驗的教師的課，吸取其中的精華，讓自己能夠得到提升?！ ≡谂嘤?xùn)過后，自己的教學(xué)水平有所提高，能適應(yīng)新的課堂模式?！ ≡谂嘤?xùn)過后，提高了自身師德修養(yǎng)，以發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，讓自己的課堂成為學(xué)生喜愛的課堂。第 14 頁 共 14 頁
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