初中教師教學(xué)工作計劃4篇-資料下載頁
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 串、并聯(lián)電阻的規(guī)律進行定性的分析。通過測量小燈泡的電阻的方法，探究測量導(dǎo)體的方法，這是歐姆定律在解決實際問題中很好的應(yīng)用。通過這些探究活動，讓學(xué)生領(lǐng)悟探究的全過程，特別是對實驗的評估和對實驗數(shù)據(jù)的分析，進一步學(xué)習(xí)利用控制變量法?！ 〉谑苏轮饕獙W(xué)習(xí)電功率。本章是在學(xué)習(xí)歐姆定律的基礎(chǔ)上，把電學(xué)的研究擴展到電能和電功率，是對電學(xué)基本規(guī)律學(xué)習(xí)的深入，是電學(xué)規(guī)律的大綜合，是初中電學(xué)知識的終極目標(biāo)和核心。本章包括“電能”和“電功率”這兩個重要的物理規(guī)律。同時介紹了電熱的作用和有關(guān)安全用電方面的知識。從課程標(biāo)準(zhǔn)要求上看，這些內(nèi)容都是初中電學(xué)的重要內(nèi)容，同時電功率也是初中電學(xué)中最復(fù)雜的內(nèi)容，是電學(xué)中的重點、難點?！ ∷模航虒W(xué)措施 1：加強師生情感的交流，建立和諧平等的師生關(guān)系?！敖獭钡哪康氖菫榱藢W(xué)生能夠主動，積極地“學(xué)”。只有教師熱愛學(xué)生，才會主動了解、關(guān)心學(xué)生。而學(xué)生又會從內(nèi)心感激老師的幫助和指導(dǎo)，這樣激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的精神，讓學(xué)生主動地學(xué)，高興地學(xué)，愉快的學(xué)?！ ?：運用多樣化的教學(xué)方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課程物理教學(xué)方法多樣化是時代的需要，在物理教學(xué)中可采用實驗探究法，問題討論法，調(diào)查事實法等。尤其實驗教學(xué)應(yīng)突出實驗、觀察與操作的趣味性，進而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的積極求知欲。 3：開展多樣化的課外活動，鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)的空間不要只局限于課堂，教學(xué)模式也不再是那種上課由老師灌，課下圍著習(xí)題轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式。中學(xué)生有一定的自主性，他們樂意按照自己的思維行事，解決問題。教師應(yīng)盡量滿足他們的要求如建立航模組、板報組、無線電小組、小制作組等讓物理走進生活。使學(xué)生在實踐中受到鍛煉，增長才干，讓物理愛好者充分發(fā)揮特長?！ ?：對學(xué)困生給予特別的照顧和關(guān)心，努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中努力與中差生多相互交流如提問時容易回答的問題讓他們回答，及時表揚，鼓勵。為中差生多創(chuàng)造一些與好生參與學(xué)習(xí)的機會?！ ∥澹焊浇虒W(xué)進度表 周次起訖時間教學(xué)內(nèi)容課時備注 191———97131分子熱運動 132內(nèi)能1 實驗 298———914133比熱容 復(fù)習(xí)及測試2 1中秋節(jié) 3915———921141熱機 142熱機的效率1 4922—928143能量的轉(zhuǎn)化和守恒 復(fù)習(xí)第十四章及測試1 5929———105國慶長假 6106———1012151兩種電荷 152電流和電路 71013———1019153串聯(lián)和并聯(lián) 154電流的測量1 1月考 81020—1026155串、并電路中電流的規(guī)律 復(fù)習(xí)第十五章測試1 1+1 91027—112161電壓 162串、并電路中電壓的規(guī)律1 10113—119163電阻X164變阻器1 111110—1116復(fù)習(xí)第十六章測試1+1 121117—1123171電流與電壓和電阻關(guān)系 172歐姆定律1 131124——— 1130173電阻的測量 174歐姆定律應(yīng)用1 2月考 14121—127復(fù)習(xí)第十七章測試1+1 15128—1214181電能、電功 182電功率1 161215— 1221183測量小燈泡的電功率 184焦耳定律 171222—1228復(fù)習(xí)第十八章測試1+1 181229—14復(fù)習(xí)熱學(xué)內(nèi)容元旦 1915—111復(fù)習(xí)電學(xué)內(nèi)容 20——21112—125總復(fù)習(xí) 22126—131期末考試閱卷第 13 頁 共 13 頁
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